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生理课“开场白”的教学尝试
1
作者
杨明鄄
《卫生职业教育》
2003年第12期129-129,共1页
笔者在10多年的生理学教学实践中,总结出生理课"开场白"的"三步"教学法,现与同行交流,借以抛砖引玉.
关键词
生理课教学
课堂教学
中等医学教育
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
生理课“开场白”的教学尝试
1
作者
杨明鄄
机构
连云港市东海卫生职工中专学校 江苏连云港
出处
《卫生职业教育》
2003年第12期129-129,共1页
文摘
笔者在10多年的生理学教学实践中,总结出生理课"开场白"的"三步"教学法,现与同行交流,借以抛砖引玉.
关键词
生理课教学
课堂教学
中等医学教育
教学方法
分类号
R33-4 [医药卫生—人体生理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
生理课“开场白”的教学尝试
杨明鄄
《卫生职业教育》
2003
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