应用科技手段提升学生自主阅读能力

小学语文教学作为我国素质教育基础十分关键的一个环节,其主要教学目的是为了在教学过程中不断地培养小学生的创新思维能力,不断地提升小学生的认知能力,而小学语文自主阅读教学策略是重要的教学内容,能够有效培养小学生的自主学习能力,展现小学生在课堂中的主体地位,强化小学生对语文知识的了解,所以,小学语文教师应当应用现代科学技术等各种手段加强对学生自主阅读的教学。