连云港市旅游客源市场现状分析

连云港市的旅游客源市场具有国内客源为主 ,季节变化明显 ,市场消费构成以交通、食宿为主 ,来连目的以度假旅游为主等特点。为开拓连云港市的客源市场 ,根据调查分析 ,提出五条建议 :树立鲜明的旅游形象 ;大力开展宣传促销 ;加强地区域开发 ,构筑旅游大市场 ;开发度假产品 ,调整消费结构 ;改善旅游环境。

高等职业院校商务英语专业教师信息化素养调查——以连云港地区为例

信息技术的发展带来了高等教育的变革,教育信息化成为高等教育提高教学质量的关键。对于高等职业教育而言,信息化教学的重要性更加突出。本文以连云港地区的高等职业院校为基础,着眼商务英语专业,调查商务英语教师信息化教学现状,以了解商务英语专业教师信息化水平现状与存在的问题。

彰显特色 提升品位——农村学校扎实推进校本研修的有效策略

古希腊哲人云：“濯足急流，抽足再人已非前水。”新理念下的校本研修是基础教育课程改革的中的一种新模式，它超越了传统课程实施模式，在努力探寻教师终身学习的有效组织形式和教师共同成长之路上，赋予了教师这一古老职业以研究的新特征。扎实有效的校本研修方略的建立无疑顺应了课程改革发展的需要，满足了教师专业发展的需要，已成为教师成长过程中不可缺失的阶梯。

在小学综合实践活动中培养学生创新意识与能力的策略

创新意识与创新能力的发展会影响学生的学习与成长。在小学阶段的综合实践活动中,教师需要合理引导学生参与综合实践,使学生树立正确的思想观念、思考习惯,有效培养学生的创新意识和创新能力。文章从“立足生活常识,培养学生创新意识”和“找准学习方法,锻炼学生创新能力”两个方面入手,分析有效开展小学综合实践活动的策略。

学科核心素养背景下小学数学大单元教学设计及实践研究

以落实核心素养为中心任务的新一轮课程改革开始后,学科教学整体格局发生改变,大单元教学模式广泛应用.为促进学数学学科科学开展大单元教学,本文围绕大单元教学设计与实践展开研究,从分析单元教学要素提炼核心问题、设定单元整体目标重整内容序列、设计单元核心任务形成教学方案三个环节做好教学设计工作,并细化每个环节具体实践策略,旨在有效发挥大单元价值,形成教学新范式,提高数学核心素养培养效果.

基于核心素养下的小学语文课堂教学优化策略

在新课程教育改革理念持续推进的过程中,注重在教学实践中培养学生核心素养,这是现阶段一线教师的重点教学方向和教学任务。小学是义务教育初始阶段,语文是基础教学体系中的重要学科,教师想要合理高效地开展课堂教学活动,首先需要明确语文学科核心素养的内容,再从语文基础知识和学生实际情况出发设计教学策略,采用学生容易接受的教学方法带领学生高效学习,才能在传授学生基础知识的同时,促使学生积极参与和深度学习,才能落实语文核心素养的培养目标,从而契合新课改的教育理念,助力学生的全面发展。

基于VxWorks的实时双冗余系统设计

阐述了基于VxWorks操作系统下的CPCI总线实时计算机双机冗余的特点。从增加实时计算机系统可靠性的角度对实时计算机进行了双冗余总体设计。结合软硬件实现了双冗余实时计算机输入、输出接口的逻辑控制,给出了故障监测、智能切换的硬件与软件框图。最后略述了基于VxWorks操作系统下的CPCI总线实时双冗余计算机在自动控制系统中的应用情况。

称谓的性别语义场

所谓“性别语义场”,就是以“性别”为共同语义特征的词汇的集合 ,包括含有性别区别词的称谓和专指不同性别的称谓。对性别语义场进行分析可考察称谓的深层语义结构。称谓的语义分析表明 ,不同性别称谓的语义呈现出文化义、感情义等方面的差异 ,男性称谓的语义特征有肯定、积极、受重视的倾向 ,女性称谓的语义特征有不确定、消极、易被忽视的倾向。

不同课堂教学情境中学生投入的分析

课堂是一个充满着“困惑”的场所．课堂中的情境是复杂多变的。许多时候．学生的发展需要他们作出较大的妥协。目前正是我国基础教育改革的深化阶段。对学生投入的研究能够揭示出学生在课堂学习中的真实状况．这将有助于搭建教学理论与实践之间的桥梁。

论伍尔夫意识流小说理论及创作实践中的诗化哲理

伍尔夫的理论和小说以其独特的艺术形式 ,用诗意的方式重新观照着世界 ,探索着世事人生 ,形成了一种诗化的哲理思考 ,表现出对人性的普遍关怀和对生命本质的终极追求。她的理论和创作中的哲学沉思 ,给人们提供了观察世界的一种新的角度和新的透视方法。

预备节:数学课堂的灵动序曲

当前小学数学课堂存在情感冷漠、目标含糊、漠视迁移、效率降低的现象,必须通过"预备节"进行相应的预热(让学生快乐地学)、干预(让学生顺畅地学)、引导(让学生深入地学)和铺垫(让学生轻松地学),以有效解决学习内容与学者之间产生的各种矛盾,从而提高课堂教学实效。

让儿童数学思维从本真走向全维

一、梳理：传统的数学思维模式存在的问题（一）数学课堂上渐行渐远的思考力（案例1：苏教版教科书第八册第9页）长春公园的游同价格规定如下表：西街小学四年级同学去公园春游，一班48人，二班49人，三班有52人。（1）每班分别购票，各需要多少元？（2）三个班合起来购票，共需要多少元？

阿Q喜剧性格新开掘

针对一些论者认为阿Q是悲剧人物的观点 ,明确认定阿Q是喜剧人物 ,并对其喜剧性进行较为深入的开掘 ,结合鲁迅创作动机 ,分析这个形象的典型意义 ;对把阿Q形象误读成悲剧人物的原因进行详细分析。

含β-二酮亚胺配体的金属有机配合物的合成

主要讨论以 β-二酮亚胺为配体来合成一些金属有机配合物 ,包括主族金属 (Al,Mg)和过渡金属 (Ti,V ,Cr,Zr)化合物 。

培养学生创新能力的探索

在学校的教学过程中,越来越多的课程对学生的实践性、操作性、综合性的要求越来越高。为了适应当今社会科学技术高速发展的新趋势,更加需要培养学生的创新能力和创新精神。如何在教学中培养学生创新能力,以及如何开展以提升学生创新能力为目标的素质教育,是教师当前所面临的一项重要任务。

港口涉外商务群建设过程中教师发展需求调查

面对着国家对江苏沿海大开发的绝佳机会,构建港口涉外商务专业群可以为大发展输送更多更好的人才。在港口涉外商务专业群建设中,教师发展无疑是专业群建设成败的重要原因之一。笔者从港口涉外商务群建设过程中教师发展需求出发,对专业群内教师发展需求进行调查研究,最终提出相关建议。

面向“一带一路”建设与江苏沿海港口经济发展的商务英语专业实训师资培养研究

2013年9月和10月,国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的重大倡议。一带一路发展给各省带来了发展机遇,特别是江苏沿海地区。在江苏沿海大开发的国家战略进行的同时,这一地区如何抓住当前发展机遇,实现快速发展已经迫在眉睫。发展必然对人才产生需求。本文在面向两大国家发展机遇的基础上,探讨商务英语专业实训内容,重点强调实训过程中的师资队伍建设。

当古诗文遇见教育人工智能——小学古诗文教学改进的实践研究

统编教材中古诗文比例大幅增加,儿童接触小古文的起始年级提前,传承和发扬优秀传统文化也重归课堂,这使得古诗文教学显得尤为重要。同时教育信息化2.0的成功转段升级,助推了"互联网+"下教育生态多元化发展的新方向——教育人工智能(EAI)。本文重点探讨EAI支架下的古诗文在某大数据平台下的教学实践策略研究。

求通·求同·求统:儿童数学结构化学习力的培养策略

数学是一门结构化的学科。随着课程改革的不断深入,培养儿童数学关键能力的研究越来越多。结构化教学的理念为数学关键能力培养在课堂上落地生根提供了一条可操作的路径。课堂教学中通过结构化教学,帮助儿童梳理数学知识,沟通知识之间的联系。引导儿童在数学学习中求同存异,感悟数学基本思想,深度学习,构建儿童结构化思维方式,可以培养儿童结构化数学学习力。

取传统经验之所长 补现时教学之所短——谈新教材应用问题教学的优化

应用题教学改革是一个很大、很难的课题。半个多世纪以来，国内的专家、名师、一线教师对小学应用题教学改革做了大量有益的尝试，总结了许多宝贵的经验，我们应当“理直气壮”地坚持、继承。当前，“取”传统经验之所长，“补”现时教学之所短，是优化新教材应用题教学的必然选择，也是解决新教材应用题“教学效果不佳”等问题的根本对策。