期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学音乐欣赏教学策略的实践与探索 被引量:4
1
作者 毕雁妮 《北方音乐》 2014年第6期116-116,共1页
音乐欣赏是小学音乐教学的重要内容之一,从小培养学生的音乐欣赏能力,有助于提高学生的音乐素养,进一步培养其审美能力、赏评能力、音乐感知力,小学音乐欣赏教学应以学生为主,使其感受到音乐的魅力,不断提升学生的音乐想象力、审... 音乐欣赏是小学音乐教学的重要内容之一,从小培养学生的音乐欣赏能力,有助于提高学生的音乐素养,进一步培养其审美能力、赏评能力、音乐感知力,小学音乐欣赏教学应以学生为主,使其感受到音乐的魅力,不断提升学生的音乐想象力、审美力、创造力。 展开更多
关键词 小学 音乐欣赏 教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部