多媒体在幼儿园美术教学活动中的作用

多媒体的引入就为幼儿美术教学带来了机遇，它可以把教学内容与教学手段整合起来，让幼儿的美术学习过程变得更加丰富多彩。在美术教学时，采用多媒体进行辅助教学越来越受到广大幼儿美术老师的青睐。下面结合自己的实践来谈一谈多媒体在幼儿园美术教学活动中的作用。

注重自主游戏 促进幼儿健康发展

游戏是幼儿期最主要的活动形式，是幼儿园教育基本活动。游戏是符合幼儿的年龄特征，最为幼儿喜爱，最能调动幼儿积极性的活动。充分考虑到幼儿好奇、好动、好模仿的天性，创设自主性游戏环境，提供自由活动空间，可有效地促进幼儿身心健康发展。

把最美好的世界留给孩子——主题墙饰与幼儿“对话”的自信心再度审视

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"环境是重要教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿折发展。"因此,以"幼儿发展为本",创设幼儿发展所需要的主题墙饰就显得尤为重要。

幼儿教师与家长交流的艺术

在幼儿园的教学活动中，教师需要和家长进行各种交流。凭借多年的工作经验，笔者认为接送交流是一种使用频率最高、最直接、最有效率、最有针对性的交流方式。接送交流是在家长送幼儿来园和接幼儿回家时，教师面对面地针对当天或近期发生在某个或某几个幼儿身上的事或某个幼儿的具体情况进行交流的方式。幼儿教师在与家长的交流过程中，应该抓住幼儿成长问题的实质，多运用表扬激励的方法，向家长展现幼儿的可爱之处，并与家长共同探寻改变幼儿不良习惯的方法。

浅谈大班的数学教学活动

幼儿园大班是幼儿从幼儿园教育走向小学教育的衔接时期,搞好幼儿园大班的数学教学活动对能否促进幼儿顺利踏入小学进行数学学习具有关键作用。