基于“产出导向法”的高职大学英语混合式教学模式研究与实践

2020年初以来,“互联网+”背景下在线学习的优势愈加明显了,随着线下的课堂教学逐步恢复了正常,教育者普遍都感受到单一的教学方式的不足,因此混合式教学模式,逐步成为了教学的新宠。本文正是基于此,结合“产出导向法”,利用在线学习和传统课堂的教学相结合的混合式教学模式,对高职大学英语教学的新模式进行了研究和实践。