浅析舞蹈《小城雨巷》中的音乐运用

舞蹈《小城雨巷》在2007年春晚中亮相之后,一度引发热议。穿着传统旗袍的江南姑娘,将江南独具韵味的美,运用手中的油纸伞进行完美的呈现。该舞蹈所呈现出来的意境,给予观众极大的想象空间,淋漓尽致的展现了江南的美。作品中音乐、舞蹈、灯光、服饰等为人们呈现了一种诗情画意的美感。其中音乐部分起到了锦上添花的作用,将江南雨巷的诗情与意蕴极大的彰显出来。本文将从多个方面将《小城雨巷》中所赋予的美感进行更好的展现,并着重从作品中的音乐部分进行分析,力图呈现作品中所赋予的浓厚情感及意蕴美感。

新形势下音乐教育品牌的专业性建设——以地方高师院校为例

现如今,建设专业性的音乐教育品牌已经成为各地方高师院校获得长远发展的重要举措。以品牌学的视角来看,音乐教育的专业品牌特性已经成为各地方高师院校的外在与内在特性的集中体现。音乐教育品牌的专业性与特色性也成为各地方高师院校硬实力的基本评估标准,而如何进行专业性品牌建设,已经成为各地方高师院校面临的现实困难。本文将从地方高师院校建设品牌专业教育的重要意义、建设的主要原因以及建设的理念原则方面探析在新形势下音乐教育品牌的专业性建设,从而对提高专业品牌建设的能力提供一些可供参考的意见。

基于文化保护理论的中国民族舞蹈音乐的根植与再造

中国民族舞蹈音乐蕴含着丰富的艺术价值,是我国灿烂文化遗产中的重要组成部分。面对时代的变迁、外来文化的冲击等各种影响,我们在珍惜、保护民族音乐文化的同时,还要探索其未来的发展。本文在基于文化保护理论的同时,从中国民族舞蹈音乐的植根与再造两方面展开分析,认为中国民族舞蹈音乐应深深扎根于民族民间中,在继承"原生态"的传统民族特色文化的基础上再创新,弘扬中国民族舞蹈音乐艺术,让中国民族舞蹈文化走在世界的最前沿。

历史参照下的高校美育内涵发展探究

美育是我国教育文化的重要组成部分,它在传统教育文化中萌生、发展,逐步升华为一种教育思想,在历史传统中不断得到扬弃和积累,对近现代教育形成关照,使传统教育理念在"西学东渐"中迸发出更为强烈的生命力,朝着具有现代教育气息的新方向迈进。以美育在历史上的发展为参照,围绕国家美育的大政方针以及当前高校美育的现行状况,剖析高校美育在当下的发展内涵及践行措施,为传承美育精神、提升美育品质贡献力量。

学前教育公共实训基地运行机制的优化设计

学前教育公共实训基地建设是推动学前教育发展,提高学前教育质量的重要保障与条件。基于当前学前教育实习基地运行过程中存在的管理水平较低、开放程度较低、专业人才不足等诸多问题,由此从投入机制、运作机制、保障机制等角度提出学前教育公共实训基地建设的运行机制优化策略。