浅谈农村幼儿园如何开展户外活动

为了尽可能提升农村幼儿园幼儿教育的全面性,教师应当依据幼儿园的实际情况,组织开展幼儿户外活动,让幼儿在丰富的户外活动中亲近自然、感受自然的魅力,获取对自然生命的尊重,从而培养幼儿的综合素质。因此,本文基于当前农村幼儿园教育实情,从借助自然资源、借用民间游戏、联合家长力量三方面探讨了幼儿户外活动的开展,助力提高幼儿户外活动的有效性。

浅谈农村幼儿良好行为习惯的培养

结合我园的实际情况和我们在三年中进行“农村幼儿良好行为习惯的养成”的课题研究结果，现谈谈怎样在一日活动常规教育中培养农村幼儿良好的行为习惯。

幼儿自主探究科学活动的环境创设

在幼儿的科学活动中,应以自主探究为主,通过激发幼儿对科学的兴趣,促使活动顺利开展。文章以建构主义为视角,从先观察,再到创设物理情境和社会情境,最后通过材料支持、教师支持,分析如何推进幼儿自主探究科学活动的环境创设。

浅析农村学前教育发展问题及其应对策略

随着我国社会和科技的快速发展,教育事业发挥着越来越重要的作用。教育事业作为新时代科技和经济发展的中坚力量,对国家昌盛、社会稳定起不可替代的作用。学前教育是培养学生良好学习兴趣的关键点。为了更好地发挥农村学前教育在社会中的作用,本文对其进行了研究,使其更好地服务于我国教育事业,利于社会长远发展。