对农村中学实施小班化教学的几点思考

根据教学实践,阐述了教师要在教学理念、教学环境、课堂教学、教后反思等方面着手,来发挥小班化教学的优势.

议初中美术课堂的教学内容

以往，我们总认为美术学习主要是技能技巧的学习，不注重对美术文化的学习。其实美术文化是人类文化重要的一部分，它与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系。它与社会学科、自然学科有着直接的和间接的关系，是素质教育有机整体中不可或缺的一个方面。

传承翰墨文化 营造书香校园——规范汉字书写方法对培养学生审美和创新能力的研究

本课题组通过近两年的研究推广,在研究内容与方法、结论和对策、成果与影响等方面进行了深入思考,对规范汉字书写方法进行了改进,有效提升了学生的审美能力和创造力。

初中生物中考高效复习的方法和途径

根据教学实践,阐述了教师要在准备工作、复习方式、复习材料、教材处理、教法方面、学法方面等方面着手,提高生物中考复习的有效性.

初中生物教学培养学生创新能力的探讨

在初中生物教学过程中,培养学生的创新能力是能力培养的首要任务.教师要在备课、教材处理、课堂教学中渗透创新意识教育,培养学生创新能力.

当代书法创作的走向与策略

书法艺术创作的繁荣在当代是不争的事实,然而透过繁荣的背后有多少真正能促进当代书法创作的有利因素却有待商榷。西方现代技术、信息技术以及现代和后现代主义思潮的涌入,深刻影响着当前书法创作的发展走向。改变时下的创作现状,使之向健康的方向发展,吸精去糟不失为正途。

数学教学应注重学生的生活体验与感悟——对新课标下数学教学的反思

传统的数学教学离学生的生活实践太远，这不利于对学生思，维和能力的培养，我们要将教学和生活融为一体，才能让学生获得更多的体验和感受，从而去体会感悟数学的智慧与美。

浅谈晓沃中学办学的四大思路

一位教育学家曾说过：“一个好校长就是一所好学校。”几年来，本人在农村中学校长的岗位上，不断学习、不断实践、不断思考，感悟到办学具有好思路，学校才有好出路。现不揣浅陋，谈谈学校办学的四大思路。

试论初中语文阅读教学的有效开展策略

阅读在初中语文教学中占据着非常重要的地位,这是因为阅读不仅可以使得学生的语文学习能力获得提升,同时也可以促使学生的审美情趣、道德品质、文学素养等核心素养获得全面发展。这就要求初中语文教师应意识到这一点,并通过对阅读教学的不断优化和创新,将阅读教学的价值充分体现出来。鉴于此,本文主要对如何提升初中语文阅读教学有效性进行了简要分析。