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青少年校外活动在素质教育实施中的功能和开展策略
被引量:
8
1
作者
王晓妹
《西部素质教育》
2016年第15期194-194,共1页
校外教育活动是有效培养和提升青少年自身品德素质、科技素质和心理素质等的重要手段。全面发挥校外活动的功能,对于促进素质教育的展开具有重要作用。因此,以校外活动为立足点,通过对其在素质教育中功能的分析,从而就其具体的开展策略...
校外教育活动是有效培养和提升青少年自身品德素质、科技素质和心理素质等的重要手段。全面发挥校外活动的功能,对于促进素质教育的展开具有重要作用。因此,以校外活动为立足点,通过对其在素质教育中功能的分析,从而就其具体的开展策略进行研究。
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关键词
素质教育
校外活动
功能
开展策略
青少年
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职称材料
题名
青少年校外活动在素质教育实施中的功能和开展策略
被引量:
8
1
作者
王晓妹
机构
迪庆藏族自治州青少年校外活动中心
出处
《西部素质教育》
2016年第15期194-194,共1页
文摘
校外教育活动是有效培养和提升青少年自身品德素质、科技素质和心理素质等的重要手段。全面发挥校外活动的功能,对于促进素质教育的展开具有重要作用。因此,以校外活动为立足点,通过对其在素质教育中功能的分析,从而就其具体的开展策略进行研究。
关键词
素质教育
校外活动
功能
开展策略
青少年
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
青少年校外活动在素质教育实施中的功能和开展策略
王晓妹
《西部素质教育》
2016
8
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