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题名重视课后小结
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作者
李荣辉
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机构
逊克一小
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出处
《黑河教育》
1996年第4期29-29,共1页
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文摘
课后小结是在授完每一节课后,教师及时地对自己本堂课教学情况所做的分析评价。每位教师在讲课时都可能出现失误,也可能出现意想不到的精彩之处。那么在讲完课后“趁热打铁”,认真反思并记下自己的“一孔之见”。在回顾的过程中发现问题、总结经验,这对提高教学水平极有帮助,也是提高教师自身素质的重要手段。
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关键词
课后小结
教师
分析评价
教学水平
教学情况
教师自身素质
教学环节
总结经验
课堂
教学工作
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名教师良好心理品质对学生的影响
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作者
张玉杰
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机构
逊克一小
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出处
《黑河教育》
1994年第Z2期16-16,共1页
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文摘
教师在教育学生的过程中起着主导的作用,他的思想品德、精神面貌、志趣情操等都在潜移默化地影响着学生,而教师是否具备良好的心理品质对教育效果影响重大。如何使教师具备良好的心理品质以其去影响学生,笔者以为应做到如下几点:
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关键词
心理品质
思想品德
教育效果
教育工作
潜移
精神面貌
中起
社会主义新人
教育条件
教育对象
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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