德育渗透在美术课堂的体现

在美术教育中，德育主要是通过完美艺术形象的感染来树立学生对美好事物的追求，培养学生健康的审美情趣、乐观的生活态度和良好的品德意识，教育学生热爱祖国。德育的培养，促进学生形成高尚的情操和良好的品格，最终使学生更加热爱艺术，热爱生活。因此，在整个教学过程中，美术教育和德育是相互作用、相互联系的。在课堂教育中，在传授美术知识的同时，教师绝不能忽视对学生进行德育。

让学生在冰雪画中快乐成长

根据教学实践,总结教学经验,从三个方面论证,以实地、实景、实情引导学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体、热爱冰雪画;以实人、实事、实画为教材,引导学生树立自信、自强的品质;以基础技能、实际操作、实际感悟引导学生注重自我修养和自我能力的提高。

关于美术特色班素描教学方法探讨

素描初级教学对于从来没有接触过素描学习的学生来说,需要从最基础的内容开始教起。比如,用笔、画线、握笔、基础知识等等。教师要采取有效的教学方法,给学生打下良好的素描基础,为他们进一步的素描学习奠定基础。基于此,本文就分析了美术特色班素描教学方法。

浅谈绘画心理学在美术教学中的应用

绘画风格是一个人内涵素养的外在表现方式。提升内涵的一种形式是完善心理建设,心理建设可以开拓儿童的创造力,建立良好的教育环境,关注儿童对于美术的自我理解与应用,其自身对于美术的认知和掌握,有利于建造一个自由创新的发展空间。