对中国传统文化教育和培育民族精神关系的认识

中国自古重视文化教育，重视民族精神的培育。文化教育是我们民族生存、国家安定的命脉。儒家思想是中国传统文化的主流，儒学思想家大多非常重视教育，希望通过文化教育，统治者能够成为圣明之主。它对古代中华民族精神的建构产生了重要的制度整合作用，这一作用集中表现在通过礼法制度的建构与实施，使得儒家思想与道德精神成为社会的核心或主导价值观念，并围绕此价值核心建立起古代中华民族的精神体系，提供了古代中华民族精神培育的社会制度环境与精神基础。

对构建和谐会计的探讨

构建和谐社会成为举国上下一致的目标，会计工作作为社会活动的一个重要组成部分，其和谐建设也是尤为重要。

爱学生是班主任的工作核心

班主任对学生的爱是顺利开展班级工作，教育好每一名学生的重要前提。爱学生，既是教师职业道德的核心，也是对班主任的基本要求，更是推行素质教育必不可少的手段。