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浅谈解剖学说课比赛的体会与技巧
被引量:
2
1
作者
赵国志
王庆文
《齐齐哈尔医学院学报》
2015年第14期2128-2129,共2页
说课,它作为教师之间相互学习,彼此探讨的一种教研形式,在各类院校已经得到广泛应用,通过教师说课比赛可以使先进的教学理念、教学技巧得到共享,大大提高教学水平。在此,我将我个人参加全国医药卫生类说课比赛的体会与技巧与大家分享,...
说课,它作为教师之间相互学习,彼此探讨的一种教研形式,在各类院校已经得到广泛应用,通过教师说课比赛可以使先进的教学理念、教学技巧得到共享,大大提高教学水平。在此,我将我个人参加全国医药卫生类说课比赛的体会与技巧与大家分享,相互借鉴、共同提高。
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关键词
说课
医药卫生
正常人体学
教研形式
医学基础课
理实一体化
角色扮演法
模拟教学法
能力目标
发现法
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职称材料
微课在中职院校解剖学实验教学中的应用
被引量:
3
2
作者
王庆文
赵国志
+4 位作者
宋秀艳
陈宪峰
纪萍
孙贞明
李彦莉
《中国卫生产业》
2018年第1期109-110,共2页
实验课在解剖学教学中意义极其重大,所以在教学中我们不断地探索,渴求能让学生们对解剖学产生兴趣,在实验课上听得懂、看得透、找得准方法,于是我们想到了微课。"微课"是以教学视频为核心,记录以围绕重点知识,疑难问题,以及...
实验课在解剖学教学中意义极其重大,所以在教学中我们不断地探索,渴求能让学生们对解剖学产生兴趣,在实验课上听得懂、看得透、找得准方法,于是我们想到了微课。"微课"是以教学视频为核心,记录以围绕重点知识,疑难问题,以及实验操作的全过程,而制成的短小精悍的教学视频资源。它的应用解决了我们解剖学实验课中,人员少,内容多,分组讲解时间不够用,不能及时总结反馈的问题。
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关键词
微课
人体解剖学
教师
学生
理论
实践
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职称材料
“理实一体化”教学在人体解剖学教学过程中的应用
被引量:
5
3
作者
王庆文
赵国志
《中国卫生产业》
2015年第21期39-40,共2页
"理实一体化"教学是一种创新的教学模式,在人体解剖学教学过程中,把理论和实践有机的结合在一起,真正做到用理论知识指导实践。通过实物标本、模型等实验用品,让学生在学习理论知识过程中动手,在动手过程中动脑,把难懂的问题...
"理实一体化"教学是一种创新的教学模式,在人体解剖学教学过程中,把理论和实践有机的结合在一起,真正做到用理论知识指导实践。通过实物标本、模型等实验用品,让学生在学习理论知识过程中动手,在动手过程中动脑,把难懂的问题简单化、直观化,从而提高教学质量,真正做到理论实践相辅相成。
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关键词
“理实一体化”教学
学生
教师
人体解剖学
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职称材料
解剖学教学法研究探讨
被引量:
3
4
作者
赵国志
《齐齐哈尔医学院学报》
2010年第23期3802-3803,共2页
人体解剖学是一门十分重要的医学基础课程,它能为学习基础医学和临床医学奠定正常的形态学基础。由于该门课程所涉及的内容广、抽象、烦琐、而且与临床医学关系密切,因此在教和学两方面都有很大的难度,教师如何教好这门课程,充分发挥它...
人体解剖学是一门十分重要的医学基础课程,它能为学习基础医学和临床医学奠定正常的形态学基础。由于该门课程所涉及的内容广、抽象、烦琐、而且与临床医学关系密切,因此在教和学两方面都有很大的难度,教师如何教好这门课程,充分发挥它在医学中的重要作用;学生如何学好这门课程,把解剖学知识恰当应用于临床医学。
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关键词
人体解剖学
医学基础课程
教学法
临床医学
基础医学
医学关系
形态学
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职称材料
静脉皮瓣的应用解剖及临床移植研究
被引量:
1
5
作者
刘乃军
祁立平
+3 位作者
杨贵昌
李双
马仁华
林子豪
《实用美容整形外科杂志》
1993年第4期172-174,218,共3页
关键词
静脉皮瓣
皮瓣
解剖
移植术
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职称材料
中职院校解剖学Gif动画资源库的建立与应用
被引量:
1
6
作者
赵国志
王庆文
《中国卫生产业》
2015年第7期33-34,共2页
解剖学"Gif动画"动画资源库的建立,可以使人体器官的位置、形态、结构和功能准确生动的展现在学生的面前,引起学生学习兴趣的同时,大大降低了形态学的教学难度。
关键词
解剖学
GIF动画
资源库建立与应用
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职称材料
普通无色玻璃封装全身神经系统离体标本的制作
7
作者
赵国志
张林丽
《齐齐哈尔医学院学报》
2012年第12期1635-1636,共2页
神经系统在解剖学中占有重要的地位,制作一个全身神经系统的离体标本,对于解剖教学具有重要的意义。如何才能做好这样一个标本呢?主要取决于标本取材、标本固定和标本封装三个方面。经过反复的研究和实验,我终于掌握了一套成熟的普通...
神经系统在解剖学中占有重要的地位,制作一个全身神经系统的离体标本,对于解剖教学具有重要的意义。如何才能做好这样一个标本呢?主要取决于标本取材、标本固定和标本封装三个方面。经过反复的研究和实验,我终于掌握了一套成熟的普通玻璃封装全身神经系统离体标本的制作方法,下面具体介绍一下该标本的制作流程及制作体会。
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关键词
离体标本
制作流程
神经系统
玻璃封装
全身
解剖教学
标本固定
解剖学
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职称材料
如何切合实际地搞好中专解剖教学
8
作者
赵国志
张林丽
《旅行医学科学》
2010年第4期95-96,共2页
解剖学是一门重要的医学基础学科,它能为学习基础医学和临床医学奠定坚实的形态学基础。所以,如何使一名医学生学好解剖学尤为重要。然而,对于中专解剖教学却存在着许多急待解决的问题,如果不及时解决,
关键词
解剖教学
中专
搞好
医学基础学科
临床医学
基础医学
解剖学
形态学
原文传递
题名
浅谈解剖学说课比赛的体会与技巧
被引量:
2
1
作者
赵国志
王庆文
机构
通化市卫生学校解剖教研室
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2015年第14期2128-2129,共2页
文摘
说课,它作为教师之间相互学习,彼此探讨的一种教研形式,在各类院校已经得到广泛应用,通过教师说课比赛可以使先进的教学理念、教学技巧得到共享,大大提高教学水平。在此,我将我个人参加全国医药卫生类说课比赛的体会与技巧与大家分享,相互借鉴、共同提高。
关键词
说课
医药卫生
正常人体学
教研形式
医学基础课
理实一体化
角色扮演法
模拟教学法
能力目标
发现法
分类号
R329-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
微课在中职院校解剖学实验教学中的应用
被引量:
3
2
作者
王庆文
赵国志
宋秀艳
陈宪峰
纪萍
孙贞明
李彦莉
机构
通化市卫生学校解剖教研室
出处
《中国卫生产业》
2018年第1期109-110,共2页
基金
吉林省教育厅2015年度职业教育与成人教育教育改革研究重点课题(2015ZCZ006)
文摘
实验课在解剖学教学中意义极其重大,所以在教学中我们不断地探索,渴求能让学生们对解剖学产生兴趣,在实验课上听得懂、看得透、找得准方法,于是我们想到了微课。"微课"是以教学视频为核心,记录以围绕重点知识,疑难问题,以及实验操作的全过程,而制成的短小精悍的教学视频资源。它的应用解决了我们解剖学实验课中,人员少,内容多,分组讲解时间不够用,不能及时总结反馈的问题。
关键词
微课
人体解剖学
教师
学生
理论
实践
Keywords
Micro-lectures
Human anatomy
Teacher
Student
Theory
Practice
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
“理实一体化”教学在人体解剖学教学过程中的应用
被引量:
5
3
作者
王庆文
赵国志
机构
吉林省
通化市卫生学校解剖教研室
出处
《中国卫生产业》
2015年第21期39-40,共2页
文摘
"理实一体化"教学是一种创新的教学模式,在人体解剖学教学过程中,把理论和实践有机的结合在一起,真正做到用理论知识指导实践。通过实物标本、模型等实验用品,让学生在学习理论知识过程中动手,在动手过程中动脑,把难懂的问题简单化、直观化,从而提高教学质量,真正做到理论实践相辅相成。
关键词
“理实一体化”教学
学生
教师
人体解剖学
Keywords
'Theory and practice integration' teaching
Students
Teachers
Human anatomy
分类号
R [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
解剖学教学法研究探讨
被引量:
3
4
作者
赵国志
机构
通化市卫生学校解剖教研室
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2010年第23期3802-3803,共2页
文摘
人体解剖学是一门十分重要的医学基础课程,它能为学习基础医学和临床医学奠定正常的形态学基础。由于该门课程所涉及的内容广、抽象、烦琐、而且与临床医学关系密切,因此在教和学两方面都有很大的难度,教师如何教好这门课程,充分发挥它在医学中的重要作用;学生如何学好这门课程,把解剖学知识恰当应用于临床医学。
关键词
人体解剖学
医学基础课程
教学法
临床医学
基础医学
医学关系
形态学
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
静脉皮瓣的应用解剖及临床移植研究
被引量:
1
5
作者
刘乃军
祁立平
杨贵昌
李双
马仁华
林子豪
机构
吉林省
通化市
中心医院整形外科
吉林省
通化市卫生学校解剖教研室
第二军医大学上海长征医院整形外科
出处
《实用美容整形外科杂志》
1993年第4期172-174,218,共3页
关键词
静脉皮瓣
皮瓣
解剖
移植术
分类号
R622.1 [医药卫生—整形外科]
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职称材料
题名
中职院校解剖学Gif动画资源库的建立与应用
被引量:
1
6
作者
赵国志
王庆文
机构
通化市卫生学校解剖教研室
出处
《中国卫生产业》
2015年第7期33-34,共2页
文摘
解剖学"Gif动画"动画资源库的建立,可以使人体器官的位置、形态、结构和功能准确生动的展现在学生的面前,引起学生学习兴趣的同时,大大降低了形态学的教学难度。
关键词
解剖学
GIF动画
资源库建立与应用
Keywords
Anatomy
GIF animation
The establishment and application of resources library
分类号
R-4 [医药卫生]
G260 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
普通无色玻璃封装全身神经系统离体标本的制作
7
作者
赵国志
张林丽
机构
通化市卫生学校解剖教研室
通化市
人民医院
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2012年第12期1635-1636,共2页
文摘
神经系统在解剖学中占有重要的地位,制作一个全身神经系统的离体标本,对于解剖教学具有重要的意义。如何才能做好这样一个标本呢?主要取决于标本取材、标本固定和标本封装三个方面。经过反复的研究和实验,我终于掌握了一套成熟的普通玻璃封装全身神经系统离体标本的制作方法,下面具体介绍一下该标本的制作流程及制作体会。
关键词
离体标本
制作流程
神经系统
玻璃封装
全身
解剖教学
标本固定
解剖学
分类号
R445 [医药卫生—影像医学与核医学]
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职称材料
题名
如何切合实际地搞好中专解剖教学
8
作者
赵国志
张林丽
机构
通化市卫生学校解剖教研室
通化市
人民医院
出处
《旅行医学科学》
2010年第4期95-96,共2页
文摘
解剖学是一门重要的医学基础学科,它能为学习基础医学和临床医学奠定坚实的形态学基础。所以,如何使一名医学生学好解剖学尤为重要。然而,对于中专解剖教学却存在着许多急待解决的问题,如果不及时解决,
关键词
解剖教学
中专
搞好
医学基础学科
临床医学
基础医学
解剖学
形态学
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈解剖学说课比赛的体会与技巧
赵国志
王庆文
《齐齐哈尔医学院学报》
2015
2
下载PDF
职称材料
2
微课在中职院校解剖学实验教学中的应用
王庆文
赵国志
宋秀艳
陈宪峰
纪萍
孙贞明
李彦莉
《中国卫生产业》
2018
3
下载PDF
职称材料
3
“理实一体化”教学在人体解剖学教学过程中的应用
王庆文
赵国志
《中国卫生产业》
2015
5
下载PDF
职称材料
4
解剖学教学法研究探讨
赵国志
《齐齐哈尔医学院学报》
2010
3
下载PDF
职称材料
5
静脉皮瓣的应用解剖及临床移植研究
刘乃军
祁立平
杨贵昌
李双
马仁华
林子豪
《实用美容整形外科杂志》
1993
1
下载PDF
职称材料
6
中职院校解剖学Gif动画资源库的建立与应用
赵国志
王庆文
《中国卫生产业》
2015
1
下载PDF
职称材料
7
普通无色玻璃封装全身神经系统离体标本的制作
赵国志
张林丽
《齐齐哈尔医学院学报》
2012
0
下载PDF
职称材料
8
如何切合实际地搞好中专解剖教学
赵国志
张林丽
《旅行医学科学》
2010
0
原文传递
已选择
0
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