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学校档案管理工作要做好“五个建设” 被引量:6
1
作者 丁丽 《兰台内外》 2009年第2期38-38,共1页
学校档案工作是教育事业的重要组成部分,是学校研究改进、提高教学质量不可多得的宝贵史料。因此,做好学校档案工作,必须加强五个方面的建设。
关键词 学校档案工作 档案管理工作 教育事业 教学质量
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信息技术在学校档案管理中的应用
2
作者 丁丽 《兰台内外》 2009年第4期57-57,共1页
近年来,计算机网络技术的广泛应用,使档案信息管理进入现代化管理的先进行列,并为档案信息管理提供了可靠的保证,传统的学校档案管理方式面临着越来越严峻的挑战。为了充分发挥档案工作在信息社会中的作用,学校应积极地将信息技术... 近年来,计算机网络技术的广泛应用,使档案信息管理进入现代化管理的先进行列,并为档案信息管理提供了可靠的保证,传统的学校档案管理方式面临着越来越严峻的挑战。为了充分发挥档案工作在信息社会中的作用,学校应积极地将信息技术与档案管理技术和方法结合起来,促进档案的信息化。 展开更多
关键词 学校档案管理 信息技术 应用 档案信息管理 计算机网络技术 档案管理方式 档案管理技术 现代化管理
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浅析职业学校财务会计实践教学
3
作者 崔玉梅 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第1期151-151,共1页
一、职业学校财务会计实践教学现状及原因 1.教学观念。无论在课程设置、教学课时安排,还是在教学内容、教学方式上都表现得很明显,尽管职业学校会计教师已认识到会计是一门实践性很强的课程,但还存在着对会计实践性教学这样那样... 一、职业学校财务会计实践教学现状及原因 1.教学观念。无论在课程设置、教学课时安排,还是在教学内容、教学方式上都表现得很明显,尽管职业学校会计教师已认识到会计是一门实践性很强的课程,但还存在着对会计实践性教学这样那样的片面性理解,致使目前的会计实践教学主要以模拟实习为主,这是远远不够的。 展开更多
关键词 会计实践教学 职业学校 学校财务 会计实践性教学 课程设置 教学现状 教学观念 课时安排
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固体物理教学改革的探索与实践 被引量:23
4
作者 华中 宋春玲 刘研 《吉林师范大学学报(自然科学版)》 2004年第4期26-28,共3页
为了满足培养具有创新精神、创新能力人才的需要,固体物理教学改革势在必行.本文探讨了固体物理教学内容、教学方法和教学手段改革的措施,实践结果表明,固体物理教学改革促进了专业基础理论知识的拓宽和保证了教师教育目标的实现.
关键词 教学改革 探索与实践 教师教育 专业基础 创新精神 理论知识 创新能力 促进 培养 措施
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低场磁敏感器件及石油流量计
5
作者 张涛 李念福 +2 位作者 龚依民 栾晨 刘雅杰 《吉林大学自然科学学报》 CAS CSCD 2000年第1期77-79,共3页
介绍低场磁敏感测量器件的工作原理和制作工艺及其在油田工业中的应用
关键词 磁敏感器件 石油流量计 非晶态合金 工作原理
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基于三坐标测量机的逆向工程技术概述 被引量:2
6
作者 崔亚新 丁凤娥 《吉林工程技术师范学院学报》 2004年第9期9-11,共3页
阐述了逆向工程技术的含义及其研究内容,指出逆向工程技术中应解决的理论问题和技术关键,并说明逆向工程技术的应用、发展和重大意义。
关键词 三坐标测量机 逆向工程 计算机集成系统
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高句丽风情剪纸对高句丽壁画的远缘移植
7
作者 王纪 王全 《通化师范学院学报》 2005年第3期74-76,共3页
高句丽壁画是宝贵的艺术遗存,与现代的民间剪纸相距甚远,但二者之间在艺术上存在着“远缘移植”的亲缘关系,通过对二者进行比较研究,寻找其共通的艺术亲缘.
关键词 高句丽壁画 剪纸 比较研究 远缘移植
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牛蒡栽培技术
8
作者 滕雪梅 胡春生 《特种经济动植物》 2006年第12期23-24,共2页
关键词 栽培技术 牛蒡根 根菜类蔬菜 种子繁殖 种子含油量 药食兼用 出口创汇 草本植物
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花卉病毒病的原因与防治
9
作者 邢春虹 胡春生 《现代农业》 2006年第12期29-29,共1页
关键词 花卉病毒病 防治 真菌性病害 原因 花卉植物 症状特点 发生规律 出口创汇
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微型汽车离合器的使用和维护
10
作者 耿曙光 丁凤娥 《农机使用与维修》 2006年第3期76-76,共1页
关键词 汽车离合器 维护方法 微型汽车 膜片弹簧离合器 组成部分 运行性能 散热性 耐磨性
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复方丹蛭片制备工艺的改进
11
作者 董艳辉 祭岩 鲁国贤 《通化师范学院学报》 2004年第8期42-43,共2页
为了保证复方丹蛭片的质量 ,从改变提取方法、优选醇沉浓度等方面入手 ,通过大量的实验 ,使黄芪含量达到标准 (0 .14mg/片 ) ,川芎增加定性鉴别 并根据实验的结果 ,联系生产实际确定了最佳的制备工艺 .
关键词 复方丹蛭片 制备工艺 中药制剂 黄芪
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成功的教育在于开启心智 被引量:1
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作者 那云波 《职业技术教育》 北大核心 2003年第1期73-74,共2页
一个人最终能否成才,往往并不取决于其学历的高低和课堂知识的多寡,而是取决于其是否善于进行自我教育,是否善于运用智力的乐趣和探索学习的乐趣.
关键词 心智 成功 课堂知识 自我教育 探索学习 乐趣 智力 运用 成才 高低 发端
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当前中学生思想道德教育难点分析 被引量:2
13
作者 朴军辉 《通化师范学院学报》 2004年第11期56-56,83,共2页
本文通过对当前家庭、社会环境中存在的不良影响因素的分析 ,讨论了不同家庭生活状况引起的价值观冲突 ;网络传媒等带来的消极影响和家庭、学校、社会教育力量内耗等中学德育面临的难点问题。
关键词 中学生 德育 难点
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英语教学中的德育渗透
14
作者 左晶 《现代教育科学(中学校长)》 2008年第6期108-108,32,共2页
所谓德育即品德的培养教育。品德的产生与发展是个体在人际交往的基础上,在对社会规范的学习及遵从基础上实现的。因此,品德的培养与教育就应从社会规范学习入手,以社会规范学习作为品德培养与教育的主要途径。通过对社会规范的认知... 所谓德育即品德的培养教育。品德的产生与发展是个体在人际交往的基础上,在对社会规范的学习及遵从基础上实现的。因此,品德的培养与教育就应从社会规范学习入手,以社会规范学习作为品德培养与教育的主要途径。通过对社会规范的认知学习、情感学习与行为方式学习,确立个体对社会规范的遵从态度,并在执行规范的行为结果的反馈中不断积累情感体验,从而形成和发展品德结构。 展开更多
关键词 德育渗透 英语教学 社会规范学习 品德培养 情感体验 人际交往 认知学习 行为方式
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赫哲族“鱼皮”剪纸图论
15
作者 王全 《戏剧丛刊》 2006年第6期86-87,共2页
剪纸,是一个宽泛的概念,狭义的讲,剪纸就是用纸剪出的图案艺术。其实在汉代纸张出现以前,就有了剪纸,那是用布帛、皮革、金属薄片等材料,用剪、刻、镂等手段完成的图案。所以广义的讲,剪纸是以多种薄片材料为载体,通过剪刻等多... 剪纸,是一个宽泛的概念,狭义的讲,剪纸就是用纸剪出的图案艺术。其实在汉代纸张出现以前,就有了剪纸,那是用布帛、皮革、金属薄片等材料,用剪、刻、镂等手段完成的图案。所以广义的讲,剪纸是以多种薄片材料为载体,通过剪刻等多种技艺完成的艺术作品。 展开更多
关键词 剪纸 赫哲族 图论 图案艺术 艺术作品 材料
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行政事业单位固定资产管理存在的问题及对策 被引量:2
16
作者 李晶 《产业与科技论坛》 2011年第10X期16-17,共2页
行政事业单位固定资产利用率低甚至流失这些问题的形成有多方面的原因,但主要是管理体制不顺、管理制度不完善。必须采取相应的对策,加强行政事业单位固定资产管理,使行政事业单位固定资产管理规范化,以保证固定资产的安全,提高固定资... 行政事业单位固定资产利用率低甚至流失这些问题的形成有多方面的原因,但主要是管理体制不顺、管理制度不完善。必须采取相应的对策,加强行政事业单位固定资产管理,使行政事业单位固定资产管理规范化,以保证固定资产的安全,提高固定资产的利用率。 展开更多
关键词 行政事业单位 固定资产管理 财务管理
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教师如何加强师德修养
17
作者 丁凤娥 《职业技术教育》 2005年第32期106-106,共1页
关键词 师德修养 热爱学生
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中小学教师心理健康问题之探讨
18
作者 鲁国贤 《通化师范学院学报》 2004年第11期21-23,51,共4页
中小学教师的心理健康与否 ,不仅关系到教师自身的身体健康 ,而且还影响到教育对象的身心健康、人格的健全发展以及学习的质量。因此 ,必须在了解中小学教师心理健康现状的基础上 ,加强中小学教师心理健康问题研究 ,维护和促进中小学教... 中小学教师的心理健康与否 ,不仅关系到教师自身的身体健康 ,而且还影响到教育对象的身心健康、人格的健全发展以及学习的质量。因此 ,必须在了解中小学教师心理健康现状的基础上 ,加强中小学教师心理健康问题研究 ,维护和促进中小学教师的心理健康。 展开更多
关键词 中小学教师 心理健康 人格
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思前忧后聊教改
19
作者 韩文亮 许胜范 +3 位作者 赵松年 姚志君 王桂芹 盖如祥 《职业技术教育》 北大核心 1994年第7期16-17,共2页
教学改革属于微观层次上的改革,也是难度最大的改革。实际上,这些年来,教学改革从未停止过,校长和老师们都在不停地摸索着新路子。所不同的是。
关键词 教学改革 第一职业 职业中专 微观层次 教改经验 教改项目 专业设置 教学计划 教学质量 通讯地址
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职校教师讲好课的三个前提
20
作者 周大辉 《现代教育科学(中学校长)》 2007年第4期50-50,共1页
作为教学第一线的教师都希望自己的教学能够博得学生及其家长的认可提高。那么教师要上好课就要从教学的每个环节人手,提高讲课的艺术性。而看课堂教学效果的好坏,重在看教师在整个教学过程中,教学目标是否明确,教学方法是否灵活,... 作为教学第一线的教师都希望自己的教学能够博得学生及其家长的认可提高。那么教师要上好课就要从教学的每个环节人手,提高讲课的艺术性。而看课堂教学效果的好坏,重在看教师在整个教学过程中,教学目标是否明确,教学方法是否灵活,学生能不能参与到教学活动,以及课后是否大部分同学掌握了本堂课教学应该掌握的基本知识和基本技能。 展开更多
关键词 职校教师 课堂教学效果 教学过程 教学目标 教学方法 教学活动 基本技能 堂课教学
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