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《通化师范学院学报》2009~2011年载文基本情况分析
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作者 吕增艳 章永林 《通化师范学院学报》 2012年第11期108-111,共4页
文章采用文献计量学的方法,对《通化师范学院学报》2009~2011年的载文基本信息和作者情况进行分析。结果显示,3年出版36期共载文1 437篇,期均载文39.92篇,篇均页码为2.81,信息密度为0.18;基金项目论文占31.28%;篇均引文数为6.35条,论... 文章采用文献计量学的方法,对《通化师范学院学报》2009~2011年的载文基本信息和作者情况进行分析。结果显示,3年出版36期共载文1 437篇,期均载文39.92篇,篇均页码为2.81,信息密度为0.18;基金项目论文占31.28%;篇均引文数为6.35条,论文合著率为49.28%;出版时滞在180d以内的占发文总数的82.59%,学科分布较为合理,主要作者群为30~40岁之间的中级职称和副高级职称的高校教师及研究人员。统计结果客观地反映出该刊的特点和学术水平,为提高期刊办刊质量和整体水平提供依据,有针对性地为学校的科研、教学、管理服务提供参考数据。 展开更多
关键词 《通化师范学院学报》 载文 引文 分析
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思政课“三三制”实践教学:内涵、价值与实践路径——以通化师范学院为例
2
作者 蒋泽枫 徐星华 《通化师范学院学报》 2022年第9期132-136,共5页
实践教学活动是思想政治理论课(以下简称“思政课”)建设的重要组成部分。思政课“三三制”实践教学,要做好五个“坚持”,即:树立三个实践导向,依托区域红色文化资源、突出师范院校特色、服务于特色高水平应用型大学建设,坚持思政课实... 实践教学活动是思想政治理论课(以下简称“思政课”)建设的重要组成部分。思政课“三三制”实践教学,要做好五个“坚持”,即:树立三个实践导向,依托区域红色文化资源、突出师范院校特色、服务于特色高水平应用型大学建设,坚持思政课实践教学活动特色化;开辟三条实践路径,做到课堂实践、校内实践和校外实践相统一,坚持思政课实践教学活动立体化;定制三类实践主题,依据不同课程内容定制反映课程内容的特色实践主题,坚持思政课实践教学活动多样化;不断丰富实践教学内容,坚持思政课实践教学内容生活化、动态化;强化实践教学考核管理,坚持思政课实践教学活动考核过程化,以此解决学生在思政课学习过程中理论学习和身行实践相脱离、参与性不强和教育实效性较差等问题,推动新时代思政课守正创新,强化思政课育人成效。 展开更多
关键词 思政课 实践教学 三三制
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从文化视界看高等学校学报的价值 被引量:2
3
作者 梁景时 《通化师范学院学报》 2000年第1期68-72,共5页
高等学校学报的价值研究,对于提高学报自身的知名度,进一步发挥其职能作用,具有重要意义。本文对高校学报的价值问题作了整合梳理研究,重新审视和评价了学报的地位。从文化视野中的九个方面概括和论证了高等学校学报的价值。
关键词 高校学报 文化视界 信息传递价值 文化积累储存价值 学校服务价值 驱动促进价值 人才培养价值
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论高校学报编辑职业道德的内化 被引量:3
4
作者 王前 《长春师范学院学报》 2006年第3期140-141,共2页
学报的学术质量是高校科研水平的集中反映,因此,学报肩负着发现、培养人才的责任。高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量。所以探讨高校学报编辑职业道德特点,对高校学报编辑职业道德内化问题的研究具有重要的现实意义。
关键词 高校 学报编辑 职业道德
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长征精神涵养高校思想政治教育的价值逻辑及路径
5
作者 徐星华 张雷 蒋泽枫 《通化师范学院学报》 2024年第5期69-73,共5页
长征精神是中华民族宝贵的精神财富,是中国共产党人精神谱系的重要内容之一。传承和发扬长征精神,是加强党的建设的重要思想基础,是实现中国式现代化的不竭精神动力,是可以影响世界的重要文化“软实力”的自我展现。将长征精神融入高校... 长征精神是中华民族宝贵的精神财富,是中国共产党人精神谱系的重要内容之一。传承和发扬长征精神,是加强党的建设的重要思想基础,是实现中国式现代化的不竭精神动力,是可以影响世界的重要文化“软实力”的自我展现。将长征精神融入高校思想政治教育,必须依托“大思政”理念,探寻长征精神与高校思想政治课主阵地、校园文化活动和社会实践活动的契合点,充分发挥长征精神的价值引领和实践导向作用。 展开更多
关键词 长征精神 精神谱系 高校思想政治教育 “大思政”
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大学生“四史”教育高效融入高校思政课之挑战与路径
6
作者 徐星华 孙弋雯 蒋泽枫 《通化师范学院学报》 2024年第3期66-70,共5页
开展大学生“四史”教育,既是落实党中央重大决策部署的具体体现,也是高校思政课向纵深发展的重要环节。目前,大学生“四史”教育处于起步阶段,将“四史”教育融入高校思政课过程中存在着课程内容匮乏、课程形式单一、任课教师专业能力... 开展大学生“四史”教育,既是落实党中央重大决策部署的具体体现,也是高校思政课向纵深发展的重要环节。目前,大学生“四史”教育处于起步阶段,将“四史”教育融入高校思政课过程中存在着课程内容匮乏、课程形式单一、任课教师专业能力不足及尚未形成协同联动等问题。因而通过坚持问题导向,开发整合课程资源,善用“大思政课”理念,提升教师队伍专业水平,拓展虚拟实践教学空间,做好常态化、长效化保障等方式,可以促进“四史”教育更好地融入高校思政课,推动大学生“四史”教育走深走实。 展开更多
关键词 “四史”教育 大思政课 大学生
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区域性高校学报亟待强化的弱势及对策
7
作者 梁景时 《通化师范学院学报》 2008年第3期107-111,共5页
区域性高校学报区别于重点大学和名校学报。区域性高校学报的基础条件在诸方面上均不能与后者相比,尚普遍处于弱势、劣势地位,变弱势劣势为强势优势,必须在学报团队建设、坚持标准严格把关、积极开拓稿源,突出地方特色等方面下一番工夫... 区域性高校学报区别于重点大学和名校学报。区域性高校学报的基础条件在诸方面上均不能与后者相比,尚普遍处于弱势、劣势地位,变弱势劣势为强势优势,必须在学报团队建设、坚持标准严格把关、积极开拓稿源,突出地方特色等方面下一番工夫,通过相应的科学路径和办法,做出大的变革。 展开更多
关键词 地域性高校 文科学报 弱势 强化 对策
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也谈高校社会科学学报编排规范化问题
8
作者 章永林 《通化师范学院学报》 2002年第6期110-112,共3页
文章从具体的编辑实践经验出发,对《全国高校社会科学学报编排规范》(修订版)中存在的问题,诸如版式、条码位置、页码、作者信息、文内标题、注释与参考文献等进行了探讨,并提出了一些可供参考的意见。
关键词 高校 社会科学 学报编排 规范化 问题 编辑实践 学术期刊
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论强化高校学报编辑的职业道德的途径 被引量:1
9
作者 王前 宋慧杰 《通化师范学院学报》 2004年第11期112-113,共2页
高校学报是高校科研水平的集中反映 ,肩负有发现、培养、选拔人才的责任。高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量。在阐述高校学报编辑职业道德特点的基础上 ,对提高高校学报编辑的职业道德提出了一些途径。
关键词 高校 学报编辑 职业道德 途径
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高校学报规范化发展的路径——评《学报规范与编辑功夫》
10
作者 徐星华 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第2期I0015-I0015,共1页
学报是高等学校非常具有学术性的理论性刊物,刊登的内容大都是具有研究性、新颖性的学术论文,学报的来稿需要经过层层筛选,有着非常严格的要求。学报的读者大都为高校教师和学生、相关领域的理论研究,所以高校学刊为学校和外界的学... 学报是高等学校非常具有学术性的理论性刊物,刊登的内容大都是具有研究性、新颖性的学术论文,学报的来稿需要经过层层筛选,有着非常严格的要求。学报的读者大都为高校教师和学生、相关领域的理论研究,所以高校学刊为学校和外界的学术交流提供平台。是与外界学术联系的纽带。此外,高校学报作为学术交流的重要载体、学术研究成果的发布平台,对我国的教育事业、学术事业及创新水平发挥着重大作用。同时,学报还有利于培养研究人才。优秀研究者由潜藏到学术显现需要一个实践过程,而学报是这个实践过程中的重要环节,它肩负着出成果和出人才的双重任务。学报向社会提供了大量的科研论文,又通过这些论文把各具特色的人才推荐给社会,使他们逐渐获得社会的承认。 展开更多
关键词 高校学报 规范化发展 学术研究成果 编辑 路径 高等学校 学术论文 学术交流
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新型智库建设视阈下地方高校学报转型发展刍议 被引量:2
11
作者 吕增艳 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2021年第6期79-82,共4页
论述了在既有的体制机制下,地方高校学报需要在对接地方经济社会发展中拓宽发展空间,新型智库建设为地方高校学报的转型找到了聚焦的“着力点”。融入新型智库建设,在支撑地方经济社会发展中实现转型,是地方高校学报转型发展的重要路径... 论述了在既有的体制机制下,地方高校学报需要在对接地方经济社会发展中拓宽发展空间,新型智库建设为地方高校学报的转型找到了聚焦的“着力点”。融入新型智库建设,在支撑地方经济社会发展中实现转型,是地方高校学报转型发展的重要路径。为此,作为学报主办方的地方高校,应当准确理解与把握学报融入地方新型智库建设的必要性与可能性,并在此基础上,围绕栏目内容、读者群体、发行模式等方面进行策略调整。 展开更多
关键词 新型智库 地方高校学报 转型发展
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地方高校学报选题策划刍议 被引量:1
12
作者 吕增艳 《黄冈师范学院学报》 2018年第6期119-121,共3页
基于地方高校学报由于地域劣势、学校学科发展弱势、在学校总体发展规划中被忽视、读者作者的轻视等因素,提出地方高校编辑要立足实际,破除束缚学报发展的诸多不利因素,变劣势为优势,在选题策划中要依托高校地域特色、学科优势以及地方... 基于地方高校学报由于地域劣势、学校学科发展弱势、在学校总体发展规划中被忽视、读者作者的轻视等因素,提出地方高校编辑要立足实际,破除束缚学报发展的诸多不利因素,变劣势为优势,在选题策划中要依托高校地域特色、学科优势以及地方经济优势进行选题策划,在工作中坚持目的性、独创性、预见性、合理性和服务性的选题策划五原则,才能突出地方高校学报特色,走创新之路,建特色学报。 展开更多
关键词 地方高校学报 选题策划 原则 策略
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LiBr/MoO_(3)/PE隔膜对锂硫电池循环稳定性的影响 被引量:1
13
作者 王前 魏祎 贾洪声 《吉林大学学报(理学版)》 CAS 北大核心 2023年第6期1469-1475,共7页
通过在聚乙烯(PE)隔膜上引入三氧化钼(MoO_(3))和溴化锂(LiBr)涂层制备LiBr/MoO_(3)/PE多功能复合隔膜,采用X射线衍射和扫描电子显微镜对膜的结构和形貌进行表征,并通过循环伏安、电化学阻抗和充放电性能测试等方法研究涂覆修饰层后的Li... 通过在聚乙烯(PE)隔膜上引入三氧化钼(MoO_(3))和溴化锂(LiBr)涂层制备LiBr/MoO_(3)/PE多功能复合隔膜,采用X射线衍射和扫描电子显微镜对膜的结构和形貌进行表征,并通过循环伏安、电化学阻抗和充放电性能测试等方法研究涂覆修饰层后的LiBr/MoO_(3)/PE隔膜对Li金属负极稳定性和锂硫(Li-S)电池性能的影响.结果表明:LiBr提高了多硫化锂(LiPSs)的溶解度,MoO_(3)层对LiPSs具有化学吸附作用,可提高活性物质S的利用率,并抑制Li-S电池的穿梭效应;以LiBr/MoO_(3)/PE为隔膜的Li-Li对称电池在0.6 mA/cm^(2)的电流密度和1(mA·h)/cm^(2)的容量下稳定循环时间为1600 h,Li-S电池在0.2 C下的初始放电比容量可达1229.2(mA·h)/g,500次充放电循环后的比容量为628(mA·h)/g. 展开更多
关键词 三氧化钼 溴化锂 LiBr/MoO_(3)/PE隔膜 锂硫电池 电化学性能
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升温速率对CoFe_(2)O_(4)纳米颗粒性能的影响
14
作者 王前 沈慧娟 刘梅 《吉林大学学报(理学版)》 CAS 北大核心 2023年第5期1219-1222,共4页
利用热分解法制备CoFe_(2)O_(4)纳米颗粒,并通过X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)和振动样品磁强计(VSM)等方法分析样品的晶体结构、微观形貌和磁性能,研究样品制备过程中不同升温速率对样品微观形貌和磁学性能的影响.结果表明,提... 利用热分解法制备CoFe_(2)O_(4)纳米颗粒,并通过X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)和振动样品磁强计(VSM)等方法分析样品的晶体结构、微观形貌和磁性能,研究样品制备过程中不同升温速率对样品微观形貌和磁学性能的影响.结果表明,提高升温速率可增加晶核生长动力,有利于样品的晶粒生长,从而增大样品的饱和磁化强度和矫顽力. 展开更多
关键词 升温速率 纳米颗粒 磁性能
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g-C_(3)N_(4)/BCN复合材料制备及光催化性能研究 被引量:4
15
作者 王前 沈慧娟 +1 位作者 田野 李雪飞 《东北师大学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2023年第4期90-95,共6页
通过高温煅烧法成功合成了g-C_(3)N_(4)/BCN复合材料.采用X射线衍射(XRD)和透射电子显微镜(TEM)对材料进行了结构和形貌分析,在可见光下利用甲基橙(MO)的降解效率研究了g-C_(3)N_(4)/BCN复合材料的光催化活性.g-C_(3)N_(4)/BCN异质结在3... 通过高温煅烧法成功合成了g-C_(3)N_(4)/BCN复合材料.采用X射线衍射(XRD)和透射电子显微镜(TEM)对材料进行了结构和形貌分析,在可见光下利用甲基橙(MO)的降解效率研究了g-C_(3)N_(4)/BCN复合材料的光催化活性.g-C_(3)N_(4)/BCN异质结在30 min内可降解约99%的甲基橙,表明g-C_(3)N_(4)/BCN具有较高的光催化活性.对复合材料进行了循环性能测试,g-C_(3)N_(4)/BCN具有良好化学稳定性,多次循环后仍具有较高的光催化活性,在光催化等领域具有潜在的应用前景. 展开更多
关键词 光催化 异质结 催化活性 石墨相氮化碳
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脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接:逻辑基础、现实困境与实践进路 被引量:2
16
作者 蒋泽枫 徐星华 《通化师范学院学报》 2023年第11期20-26,共7页
巩固拓展脱贫攻坚成果是打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后,进一步接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴的首要任务。脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接事关乡村振兴战略落地生根。脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接取得积极成效的同时,农村地区... 巩固拓展脱贫攻坚成果是打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后,进一步接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴的首要任务。脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接事关乡村振兴战略落地生根。脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接取得积极成效的同时,农村地区也存在着发展普遍相对滞后、人才流失严重、产业融合发展困难、发展的内生动力不足等突出问题。要以多主体协同推进、打好美丽乡村建设组合拳、构建乡村振兴政策支持体系机制手段破解上述难题。这是对全球乡村衰落困境的一种有效回应,对中国全方位推动乡村振兴战略和打破现代化进程中乡村衰退这一“铁律”,有着重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 脱贫攻坚 乡村振兴 “三农”问题
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加强学校法治教育 提高学生法律意识 被引量:3
17
作者 吕增艳 崔晓美 《现代中小学教育》 北大核心 2014年第12期135-135,共1页
党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,并强调指出,"要推动全社会树立法律意识。坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育……把法治教育纳入国民教育体系,从... 党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,并强调指出,"要推动全社会树立法律意识。坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育……把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"。可见,学校法治教育是社会主义法治建设、推进依法治国方略的重要环节。 展开更多
关键词 法治教育 法律意识 国民教育体系 课程教育 辅导员制度 法制教育 纪律意识 法治意识 教育才能 网络手段
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清末民初婚俗的演变述论 被引量:13
18
作者 梁景时 《山西师大学报(社会科学版)》 1999年第1期74-77,共4页
清末民初对婚姻陋俗的深刻揭露和批判,使当时的婚姻习俗发生了显著的变化。主要表现在:结婚、离婚自由的出现,婚姻法规和契约的颁行,结婚礼仪和服饰的改变,以及婚姻介绍方式的更新。虽然这种变化在其践履过程中因处于初始阶段而缺... 清末民初对婚姻陋俗的深刻揭露和批判,使当时的婚姻习俗发生了显著的变化。主要表现在:结婚、离婚自由的出现,婚姻法规和契约的颁行,结婚礼仪和服饰的改变,以及婚姻介绍方式的更新。虽然这种变化在其践履过程中因处于初始阶段而缺乏普遍性,但它在中国近代婚俗流变中却占有重要地位。它既是维新变法时期“前识者”婚俗观演变的继续和拓展。 展开更多
关键词 清末民初 婚俗演变 文化变革 婚姻文明
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中国近代不缠足运动始末 被引量:12
19
作者 梁景时 《山西师大学报(社会科学版)》 1995年第1期64-70,共7页
缠足是中国妇女独有的丑陋习俗,已有上千年的历史。缠足陋俗一开始就受到古代一些开明仁人的抨击和批判,但收效不大,作为不缠足运动却是中国进入近代社会以后才出现的。这一运动前后经历了萌生、发展和扩展三个阶段,历尽艰苦,终于... 缠足是中国妇女独有的丑陋习俗,已有上千年的历史。缠足陋俗一开始就受到古代一些开明仁人的抨击和批判,但收效不大,作为不缠足运动却是中国进入近代社会以后才出现的。这一运动前后经历了萌生、发展和扩展三个阶段,历尽艰苦,终于使缠足陋俗得以根除。 展开更多
关键词 不缠足运动 中国近代 《万国公报》 戒缠足 康有为 戊戌变法 禁止缠足 缠足习俗 女子 《大公报》
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论广告创意中的文化策略 被引量:6
20
作者 章永林 张蕾 《通化师范学院学报》 2005年第3期121-122,共2页
广告是一种商业行为,也是一种文化行为。任何一则成功的广告创意中都蕴含着与其所要推销的商品相适应的某种文化诉求。在广告创意中采取怎样的文化策略,决定着广告创意的成功与否。一般说来,广告创意中的文化策略主要基于企业形象、消... 广告是一种商业行为,也是一种文化行为。任何一则成功的广告创意中都蕴含着与其所要推销的商品相适应的某种文化诉求。在广告创意中采取怎样的文化策略,决定着广告创意的成功与否。一般说来,广告创意中的文化策略主要基于企业形象、消费群体的感性心理以及商品品牌的文化附加值三个方面。 展开更多
关键词 广告 创意 文化策略 文化诉求
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