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立智立德,小学语文与德育教育的有机融合
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作者 黄国芳 赵素霞 《写作(中)》 2018年第2期26-26,共1页
当今时代是素质教育盛行的全新时代,在此时代背景下,小学语文教学工作的展开需要在注重理论知识传授、学生技能培养的同时,更要注重对学生人文素质的培养,立智立德,让学生更快更好的成为综合性发展的新青年.同时,小学语文学科教学兼具... 当今时代是素质教育盛行的全新时代,在此时代背景下,小学语文教学工作的展开需要在注重理论知识传授、学生技能培养的同时,更要注重对学生人文素质的培养,立智立德,让学生更快更好的成为综合性发展的新青年.同时,小学语文学科教学兼具提高学生智慧,树立良好道德素质的综合性任务,只有二者都能提高,才能真正的提高小学语文教学实践的有效性.那么,如何在小学语文学科教学中有效地融入德育教育,并实现完美的结合,提高课堂教学实践的有效性.本文给出了如下几点参考性的建议. 展开更多
关键词 小学语文 德育教育 有机融合 智慧 立德 课堂教学实践 技能培养 学科教学
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由一次学生“插嘴”所想到的
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作者 何柴 《教学与管理(小学版)》 2003年第3期24-24,共1页
关键词 学生“插嘴” 课堂纪律 素质教育 小学 教学民主
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给点阳光就灿烂
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作者 袁雪景 何柴 《湖北教育(综合资讯)》 2007年第6期39-39,共1页
今年我班上转进了一个叫袁振的学生。开学第一天,我很亲切地和他打招呼,他面无表情地看了我一眼便低下头,不出声了。我感到很奇怪,看完他的学籍,似乎明白了什么。他在原先老师的眼里,是一个不可救药的后进生。上三年级了,他的识... 今年我班上转进了一个叫袁振的学生。开学第一天,我很亲切地和他打招呼,他面无表情地看了我一眼便低下头,不出声了。我感到很奇怪,看完他的学籍,似乎明白了什么。他在原先老师的眼里,是一个不可救药的后进生。上三年级了,他的识字能力还不如一年级的学生。因此老师对他产生了偏见,干脆对他置之不理。 展开更多
关键词 识字能力 打招呼 后进生 三年级 一年级 学生 老师
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“封杀”了什么?
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作者 何柴 袁雪景 《湖北教育》 2002年第19期43-43,共1页
一次,我校全体教师听一位青年教师教学《我的战友邱少云》一文的公开课。当课有条不紊地进行到20多分钟时,突然一名男生站起来“插嘴”道:“邱少云离敌人只有60米远,敌人讲话的声音都听得见。
关键词 小学语文 质疑 课堂教学 教学民主
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