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用Powerpoint上好组胚理论课
1
作者
于天夕
《交通医学》
2003年第5期606-606,共1页
目的 :组胚理论课一般以教师讲解、板书、出示挂图、放幻灯等来完成 ,有许多不足。为了改变这种状态 ,试用多媒体进行理论教学。方法 :①学会软件Powerpoint的简单使用 ;②用Powerpoint进行备课 ;③对做好的课件进行链接、背景、动态、...
目的 :组胚理论课一般以教师讲解、板书、出示挂图、放幻灯等来完成 ,有许多不足。为了改变这种状态 ,试用多媒体进行理论教学。方法 :①学会软件Powerpoint的简单使用 ;②用Powerpoint进行备课 ;③对做好的课件进行链接、背景、动态、字体、颜色、大小等设置 ;④浏览课件 ;⑤教学使用 ;⑥反馈。结果 :Powerpoint能制成集文字、图形、图像、图表、声音及视频剪辑等多媒体元素于一体的课件。方便与学生交流 ,教学效果好。另一方面导入课件的图像可以从好的图谱中扫描 ,也可以从显微镜直接获取 ,因而比挂图效果好。结论 :学生喜爱用Powerpoint上课 ,但为了弥补教学中即兴板书时的不方便 ,一般在讲台上准备一只 1.5m× 1m的白板和彩笔 。
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关键词
POWERPOINT
组织胚胎学
多媒体教学
理论教学
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职称材料
题名
用Powerpoint上好组胚理论课
1
作者
于天夕
机构
通州市卫生学校
出处
《交通医学》
2003年第5期606-606,共1页
文摘
目的 :组胚理论课一般以教师讲解、板书、出示挂图、放幻灯等来完成 ,有许多不足。为了改变这种状态 ,试用多媒体进行理论教学。方法 :①学会软件Powerpoint的简单使用 ;②用Powerpoint进行备课 ;③对做好的课件进行链接、背景、动态、字体、颜色、大小等设置 ;④浏览课件 ;⑤教学使用 ;⑥反馈。结果 :Powerpoint能制成集文字、图形、图像、图表、声音及视频剪辑等多媒体元素于一体的课件。方便与学生交流 ,教学效果好。另一方面导入课件的图像可以从好的图谱中扫描 ,也可以从显微镜直接获取 ,因而比挂图效果好。结论 :学生喜爱用Powerpoint上课 ,但为了弥补教学中即兴板书时的不方便 ,一般在讲台上准备一只 1.5m× 1m的白板和彩笔 。
关键词
POWERPOINT
组织胚胎学
多媒体教学
理论教学
分类号
R321 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
用Powerpoint上好组胚理论课
于天夕
《交通医学》
2003
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