期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学英语教学中的单词记忆
1
作者 茅艳兵 《商情(科学教育家)》 2008年第4期296-296,共1页
英语单词的学习是学好短文的基础。单词的记忆,是会话、写话的关键。根据小学生活泼好动、爱听善说的特点,结合英语单词教学,采用趣味记忆、联想记忆、构词记忆、分类记忆等方法,能有效地提高记忆的效率。这样,既能减轻学生机械记忆的负... 英语单词的学习是学好短文的基础。单词的记忆,是会话、写话的关键。根据小学生活泼好动、爱听善说的特点,结合英语单词教学,采用趣味记忆、联想记忆、构词记忆、分类记忆等方法,能有效地提高记忆的效率。这样,既能减轻学生机械记忆的负担,又能激发学生学习英语的兴趣。 展开更多
关键词 英语教学 单词记忆 方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部