新时期学校后勤管理的方法和措施

学校的后勤工作一直是学校的重要工作之一，在学校中占有很重要的地位，其工作量大而繁琐，因此，需要学校提高对后勤管理和服务的要求，认真、努力搞好学校后勤工作是保证其他工作合理进行的前提。所以，做好后勤工作不容忽视。

《轴对称图形》教学设计

长期以来,传统的教育模式只把学生当作教育的对象,课堂上依然存在着教师讲,学生听;教师考,学生背的;重知识,轻能力的状况。我在新课程改革过程中,以学生为主体,发挥其作用。加强学生自主学习能力的培养,把以教为中心,逐渐转移到以学为中心,把课堂上少数学生的参与转移到鼓励全体学生积极主动参与,充分调动学生的内驱力,发挥他们的主观能动性,努力实现学习方式的转变,让学生真正成为学习的主人。

新课程背景下中小学美术有效课堂教学策略和方法研究

在素质教育时代,国家不断深化新课程改革力度,使美术、音乐等课程发生根本性的变化。以中小学美术课程为例,其教学目标与教学方法都出现了改变,但是其教学效果依然与预期目标相去甚远,其简单乏味的课堂气氛,甚至使得中小学生失去了美术的学习热情。基于新课改背景下中小学的美术教学状况,探讨新的教学策略与教学方法,旨在提高美术在中小学课堂中的教学成效。

《认识整时》教学设计

学困生问题是目前困扰我们每位教师的主要问题,尤其是在数学课上,许多学生学习数学存在困难,导致他们学习态度消极,兴趣淡薄,缺乏信心。作为教师在转化“学困生”工作中要有高度的责任心和使命感,应该做到“五心”,即:爱心、信心、细心、耐心、恒心。只有这样才能开启“学困生”的心灵之门,调动其学习的积极性,使他们感受到自己的进步与发展。

培养学生的创造性思维能力之我见

在这个科学信息技术飞速发展的社会中,需要大量创造性人才,为了培养创造性人才,我们应十分重视学生创造性思维能力的培养。如何培养学生的创造性思维能力,从以下方面入手:一、培养强烈的求知欲要培养学生的创造性学习,就要使每个学生有强烈的求知欲。从精神层面上讲,学生的求知欲总是在兴趣的基础上产生的。要使学生有意识地为自己出难题,或者利用前人遗留下的不解之谜,激发学生的求知欲。只有当学生对学习产生浓厚的兴趣时,他才会处于"

试论小学班主任管理中沟通艺术的运用

在时代的高速发展中,学生的个性也变得比较早熟,常常在做事时不按常理出牌,使得班主任在日常管理的过程中面临着较大的难度。所以,在日常的管理工作中,教师也应该运用好沟通艺术,以此来辅助管理工作的开展,使得学生的良好的品德和性格得到塑造。基于此,本文将以此为话题,对沟通艺术的展现进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

语文要素的维度呈现和落实

语文要素的落实有不同通道和方式,教师要对语文要素呈现形式有一定了解,对语文要素落实教法有一定研究,这样才能形成崭新的教学启动力。语文要素呈现梯度性、融合性、应用性等属性特点,教师要在单元教学、群文阅读、实践活动等角度展开教学应对,以形塑学生的学科核心素养。

浅谈阳光体育的发展策略与建议

国家大力倡导“阳光体育运动”,是通过以教育为出发点,以鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下的体育锻炼为形式,发动全社会珍视健康、崇尚科学健康文明的生活方式,积极投身到全民健身活动的总动员。“阳光体育运动”是贯彻和谐教育理念的实践要求,也是创建和谐未来的需要。不仅可以促进学生与自然的亲密接触,在运动中获得身心健康的和谐发展,也通过体育活动所搭建的人际交往的桥梁和营造的“公平”规则和环境,使学生在模拟的社会环境中得到有关遵循社会规则、公平竞争、提高效率、强健自我、完美人格的教育。作为一线体育教师,浅谈如下阳光体育的发展策略与建议。