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教育学会的生命在于活动
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作者 傅道清 张福迎 韩成宝 《现代中小学教育》 1991年第3期78-80,共3页
基层教育实践,使我们深刻地认识到:教育学会的生命在于活动,学会工作的真正动力在于广大教职工,只有在上级党政和业务部门的正确领导和指导下,相信和依靠广大教育工作者,有计划有目的地开展教育科普、科研活动,才能充分发挥教育学会的... 基层教育实践,使我们深刻地认识到:教育学会的生命在于活动,学会工作的真正动力在于广大教职工,只有在上级党政和业务部门的正确领导和指导下,相信和依靠广大教育工作者,有计划有目的地开展教育科普、科研活动,才能充分发挥教育学会的功能。 展开更多
关键词 教育学会 教育工作者 教育实践 教育体制改革 教师进修学校 学术交流 科研项目 科研成果 研究学会 省级刊物
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办特色学校 育创新人才
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作者 从广怀 刘万德 《新教育(吉林)》 2005年第1期44-45,共2页
通榆县十花道乡中心小学校是一所普普通通的农村小学。几年来,我校坚持以“办特色学校,育创新人才”为办学理念,坚持在平凡中奋斗,在平凡中崛起,走出了一条五化(学校管理规范化,教师队伍科研化,课堂教学素质化,个性培养系列化... 通榆县十花道乡中心小学校是一所普普通通的农村小学。几年来,我校坚持以“办特色学校,育创新人才”为办学理念,坚持在平凡中奋斗,在平凡中崛起,走出了一条五化(学校管理规范化,教师队伍科研化,课堂教学素质化,个性培养系列化,校园环境特色化)的育人之路。 展开更多
关键词 办学特色 创新人才 通榆县 十花道乡中心小学校 吉林 学校管理 办学理念
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