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开展说课授课评课系列活动的研究报告
被引量:
1
1
作者
刘建文
《吉林教育科学(普教研究)》
1998年第1期43-44,共2页
开展说课授课评课系列活动的研究报告□刘建文一、问题的提出目前学校群众性的教学研究活动形式单一,教师教学研究的风气不浓,表现在备课上,抄袭现成的教案设计或参考资料的多,自己深入研究的少;表现在课堂教学上,不能有效地完成...
开展说课授课评课系列活动的研究报告□刘建文一、问题的提出目前学校群众性的教学研究活动形式单一,教师教学研究的风气不浓,表现在备课上,抄袭现成的教案设计或参考资料的多,自己深入研究的少;表现在课堂教学上,不能有效地完成教学任务,教学效率低;表现在备课组...
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关键词
说课
授课
评课
研究报告
小学教育
教学研究
教师素质
教学质量
全文增补中
加强教师备课管理管见
2
作者
刘建文
《现代教育科学(高教研究)》
1995年第6期38-40,共3页
加强教师备课管理管见通榆县第四小学刘建文当今,我国教育正在由应试教育向素质教育转轨。要实施素质教育就必须提高课堂教学效率,减轻学生的课业负担。现实中,课堂教学效率不高,学生负担过重的问题仍很突出。造成这一问题的原因是...
加强教师备课管理管见通榆县第四小学刘建文当今,我国教育正在由应试教育向素质教育转轨。要实施素质教育就必须提高课堂教学效率,减轻学生的课业负担。现实中,课堂教学效率不高,学生负担过重的问题仍很突出。造成这一问题的原因是多方面的,其中教师课前准备不足、备...
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关键词
备课管理
教师备课
教案设计
加强教师
教学要求
集体备课
备课能力
教学参考资料
教学计划
课堂教学效率
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职称材料
题名
开展说课授课评课系列活动的研究报告
被引量:
1
1
作者
刘建文
机构
吉林省
通榆县第四小学
出处
《吉林教育科学(普教研究)》
1998年第1期43-44,共2页
文摘
开展说课授课评课系列活动的研究报告□刘建文一、问题的提出目前学校群众性的教学研究活动形式单一,教师教学研究的风气不浓,表现在备课上,抄袭现成的教案设计或参考资料的多,自己深入研究的少;表现在课堂教学上,不能有效地完成教学任务,教学效率低;表现在备课组...
关键词
说课
授课
评课
研究报告
小学教育
教学研究
教师素质
教学质量
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
加强教师备课管理管见
2
作者
刘建文
机构
通榆县第四小学
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1995年第6期38-40,共3页
文摘
加强教师备课管理管见通榆县第四小学刘建文当今,我国教育正在由应试教育向素质教育转轨。要实施素质教育就必须提高课堂教学效率,减轻学生的课业负担。现实中,课堂教学效率不高,学生负担过重的问题仍很突出。造成这一问题的原因是多方面的,其中教师课前准备不足、备...
关键词
备课管理
教师备课
教案设计
加强教师
教学要求
集体备课
备课能力
教学参考资料
教学计划
课堂教学效率
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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被引量
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1
开展说课授课评课系列活动的研究报告
刘建文
《吉林教育科学(普教研究)》
1998
1
全文增补中
2
加强教师备课管理管见
刘建文
《现代教育科学(高教研究)》
1995
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