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使用课件须兼顾学生的年龄特征
1
作者
周祥雨
《四川教育》
2011年第10期48-48,共1页
要有效地推进素质教育,培养学生能力,提高课堂教学的有效性,我们必须使用适合学生年龄特征的课件。
关键词
学生年龄特征
学生能力
课件
素质教育
课堂教学
有效性
下载PDF
职称材料
培养和提高学生的感受能力
2
作者
肖蕾
《四川教育学院学报》
2000年第4期33-33,共1页
关键词
小学生
作文训练
观察力培养
语文教学
下载PDF
职称材料
题名
使用课件须兼顾学生的年龄特征
1
作者
周祥雨
机构
通江县二完小
出处
《四川教育》
2011年第10期48-48,共1页
文摘
要有效地推进素质教育,培养学生能力,提高课堂教学的有效性,我们必须使用适合学生年龄特征的课件。
关键词
学生年龄特征
学生能力
课件
素质教育
课堂教学
有效性
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
培养和提高学生的感受能力
2
作者
肖蕾
机构
通江县二完小
出处
《四川教育学院学报》
2000年第4期33-33,共1页
关键词
小学生
作文训练
观察力培养
语文教学
分类号
G623.242 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
使用课件须兼顾学生的年龄特征
周祥雨
《四川教育》
2011
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2
培养和提高学生的感受能力
肖蕾
《四川教育学院学报》
2000
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