政治教学 乐在其中——趣味性教学在政治课中的运用

“趣味性教学”的特点是：引用有趣的事例（包括趣闻轶事、典故、笑话等）进行内容丰富，气氛活跃的教学，让学生有收获的喜悦感和成就感。这样，不但能使学生在生动活泼的政治课堂中愉快地学，而且能使学生增长知识，开阔思路，陶冶性情，从而使政治教学的知识性、趣味性、思想性融为一体。

提高思想品德教学实效性的策略初探

一、紧贴时事。联系生活。吸引学生注意力 在课堂教学中，教师要不时将时事与所教授的内容有机结合起来，引导学生运用政治知识观察社会，分析时事。如鼓励学生坚持收看“新闻联播”．浏览报刊杂志。从关心国内外大事以及发生在身边的大小事情人手，将自己听到的、看到的、观察分析到的社会现象和教材上学到的知识结合起来，进行分析讨论。教师从简要介绍、分析国内外正在发生的大事来导入和衔接新授课，就能更好地抓住学生的注意力。

列方程解应用题的选元问题

选元（即设未知数），是列方程解应用题的重要步骤之一．但列方程不仅涉及选元的问题，还涉及如何选元的问题．