通辽人民广播电台公共传稿平台的设计与思考

本文针对地区级广播电台的特点,设计和搭建了切实可行的公共传稿平台,分析总结了该传搞平台在使用过程中出现的问题和解决方案。

广播电台数字主控机房设计维护的几点建议

文章介绍地市级以下广播电台数字主控制机房的设备选型、安装和使用中的一些经验。

广播电台现场直播系统

利用小调频发射机或电话线路进行台外现场直播

浅谈广播主持人的播音个性特征

节目主持人在新闻媒介中起到一个催化剂的作用,是与受众进行现实的或潜性的"审美对话",为了实现角色互动的完美融合,主持人个人均应当注重自身潜质的开掘和对于基本素质的训练,以及对于自身个性特点的总结和提升,使之个性特色得以体现,才能使节目具有新颖的和鲜明的特色。

注重地域民族特色 办好地方台广播

只有紧扣地域文化,联系本地区实际,做到人有我新,人新我特,扬独家之优势,制作出听众喜闻乐听、倍感亲切的节目,才能不断满足广大群众对精神文化的需求,特别是满足基层的、偏远地区农牧民的基本需求。

广播新闻记者应具备5种素质

广播作为传统媒体,在新时期需要广播新闻记者具备各方面的素养,以适应时代发展的要求。广播作为现代传媒的重要手段,具有'短、平、快'的功能。播出的信息短小精悍、以声见长、语句通俗流畅,适应不同层次的听众,能在最快的时间内传递最新的信息。同时,广播媒体可以不受时空的限制进行异地连线播报,与报纸和电视等其它媒体相比其优势不言而喻。因此,作为一名广播新闻记者,要充分利用好广播媒体的优势,要有不断学习的习惯、追求真相的执着、客观公正的态度。

浅谈广播电视设备的接地问题

广播电视设备接地的分类、接地电阻的测量以及接地的施工问题。

数字音频广播与数字音频工作站

本文简要阐述了广播的数字化方向,详细介绍了XW-2000数字音频工作站的结构、使用和维护常识,着重探讨了数字音频工作站常见故障的处理方法。

移动广播直播车的构建和使用注意事项

本文总结了通辽电台移动直播车设计、组建和使用中的一些经验。

电台双回路供电线路的切换优化

我台供电部门承担着对控制和制作中心等重要部门的供电任务,供电采用霍林线和河西线2大电网双回路供电,以减少停播率.2条母线进入配电室后如图1,电路实现切换.

广播电视对播音主持的要求

自从'主持人节目'以清新的姿态走进我国广播电视园地以来,便一直引起社会各界关注。它的出现,丰富了广播电视的语言表达样式,突破了以往的传播模式。尤其是'热线电话'的开通,使主持人与受众的双向交流更加直接、具体。但是我们不能不看到,随着口语直播节目的增加和交流样式的多元,也出现了一些无法回避的新问题。目前为了满足广播电视各类节目的需求,对播音员与主持人的素质要求越来越高。广播是靠声音传播的,电视是靠声音和图像传播的。广播要求'声情并茂'、'悦耳动听'。

广播新闻记者如何做好突发事件的新闻报道

突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。而恰恰是这样的突然发生的事件,通常会受到人们极大的关注,所以,这类事件也被各新闻媒体作为报道的重点。

广播类片花的制作手法

在广播电台日常播出的节目中,片花扮演着重要的角色,本文简述了片花在制作过程中的创意和制作手法。

探析文化“软实力”

分析了"软实力"、"文化软实力"的内涵,阐述了文化"软实力"的国际影响与重大作用,进一步明确要提升我国的文化"软实力",凸显了文化"软实力"的国际影响力在当前社会形势下的战略地位。

谈播音创作中的意境

意境是播音员二度艺术创作中的思维方面的一个范畴，体现了艺术美。因此，在播音创作、文学欣赏中，我们常常把意境作为衡量播音质量的一个标准。

蒙古族新闻理论研究综述(1949-2006)

本文选取《内蒙古大学学报》、《内蒙古师范大学学报》、《内蒙古民族大学学报》、《内蒙古蒙古族高等专科学校学报》、《内蒙古社会科学研究》、《蒙古学》、《中国蒙古学》、《蒙古语文》、《蒙古语言文学》、《语言与翻译》、《新闻研究》、《西北民族大学学报》等较有学术价值的蒙文学术刊物,通过研读分析所刊载的80多篇新闻理论研究论文,归纳总结了(1949-2006)蒙古族新闻理论研究热点问题及发展态势。

再谈新闻“三贴近”

新闻三贴进原则是我国新闻事业应该遵循的重要原则,在实施过程中,要体现百姓是新闻报道的主体,坚持新闻指导与贴近性统一,要为贴近而沉下身子。

浅谈新闻评论的文采

加强新闻评论的文采对于增强评论效果具有重要作用,本文论述了撰写新闻评论过程中应注意的问题,对于增强新闻评论文采的写作发表了作者的见解。

提高深度报道写作能力的3个问题

深度报道是一种系统反映重大新闻事件和社会问题,深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义,追踪和探索其发展趋向的报道方式。因此,深度报道的采写,是对记者新闻敏锐性、思想深邃性、采访深入性的高强度锤炼。如何把受众关注的热点新闻写深写活、做成深度报道,是需要新闻记者在实践中不断提高深度报道的采访和写作能力。笔者认为,提高新闻深度报道写作能力应搞清楚以下三个方面:深度报道的特点1.题材重大。深度报道所报道的事件和社会问题。