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题名如何提高小学生英语听力教学效果
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作者
王斯琴
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机构
通辽市扎鲁特旗乌额格其学校小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第26期214-214,共1页
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文摘
通过有趣的活动学生主动参与学习的积极性提高,潜移默化地练习了听力。有了兴趣,学生听的热情就被调动了起来。要提高学生的听力水平,教师一定要坚持课堂教学主阵地,重视常规教学,创造良好的课堂英语语言环境,采用丰富多彩的课堂教学方法,提高课堂教学艺术,坚持用英语授课,从而切实落实语言基础知识。
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关键词
小学英语
能力
听力教学
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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