-
题名利用API函数设计软件封面
- 1
-
-
作者
宋琳琳
辛宇
张红梅
-
机构
内蒙古民族大学数学与计算机科学学院
通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》
2007年第4期381-383,共3页
-
文摘
每一个软件在启动时都有一个软件封面,用于显示应用程序名、作者名及版权等信息.软件封面问题的实质是使窗口保持在最上层,通过调用windows API函数来设计完成.
-
关键词
软件封面
API函数
VISUALBASIC
-
Keywords
Software Cover
API function
Visual Basic
-
分类号
TP392
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名如何提高学生学习初中生物学的兴趣
被引量:1
- 2
-
-
作者
李友华
-
机构
内蒙古通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《内蒙古民族大学学报》
2006年第4期124-125,共2页
-
文摘
从激发学习兴趣,培养学习动机和创设和谐的情境两个方面论述了在初中生物教学中,如何采用探究方式的学习方法,提高学生学习生物学的兴趣.
-
关键词
生物学
学习
提高
兴趣
-
分类号
G622
[文化科学—教育学]
-
-
题名发挥民主党派的作用 为构建和谐社会积极服务
- 3
-
-
作者
史书林
解彦炯
-
机构
通辽市科尔沁区第八中学
内蒙古民族大学
-
出处
《内蒙古民族大学学报》
2007年第6期28-29,共2页
-
文摘
发展社会主义民主政治,构建社会主义政治文明是构建社会主义和谐社会的重要内容之一。我国的各民主党派是建设中国特色社会主义民主政治的一支重要政治力量,它具有强大的政治资源,在构建和谐社会的民主政治中能够发挥重要的作用。
-
关键词
民主党派
和谐社会
构建
-
分类号
D665
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名如何实施语文教学中的学法指导
- 4
-
-
作者
黄鲲
-
机构
通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《内蒙古教育(B)》
2011年第10期58-61,共4页
-
文摘
教学改革实施的关键就是从根本上改变学生的学习过程和学习方式,这是关系到课程改革成功与否的要害问题,也是语文课程目标将其列为三个维度之一的原因所在。因此,全面提高学生语文素养,就必须实现学生学习方式的改变,使学生由被动学习者转变为学习的主人,使学生在实践中形成语文能力,受到情感熏陶,从而为以后的学习和发展奠定坚实的基础。
-
关键词
学法指导
语文教学
学生学习方式
语文课程目标
学习过程
教学改革
改革成功
语文素养
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈在有效教学中的语文学法指导
- 5
-
-
作者
黄鲲
-
机构
通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第1期66-67,共2页
-
文摘
随着课程改革不断向纵深发展,教学改革实施的关键就是从根本上改变学生的学习过程和学习方式,这是关系到课程改革成功与否的要害问题,也是语文课程目标将其列为三个维度之一的原因所在。语文教学中对学生的学法指导越来越显得重要起来,因此把教法与学法结合起来,是为了达到“教是为了达到不需要教”的目的的必由之路。一、确定目标。
-
关键词
语文课程目标
学法指导
有效教学
课程改革
学习方式
学习过程
教学改革
改革成功
-
分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名谈语文教学中情境创设的方法
- 6
-
-
作者
孙娓娓
-
机构
内蒙古通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《魅力中国》
2014年第15期199-200,共2页
-
文摘
随着新课改的不断深入,情境教学已在语文教学中被广泛运用,并取得了良好的效果。本文阐述了情境创设的基本方法。
-
关键词
初中语文
情境
创设
方法
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名加强积累引导 筑牢作文之基
- 7
-
-
作者
王金侠
-
机构
内蒙古通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《魅力中国》
2014年第19期212-212,共1页
-
文摘
写作材料匮乏,是学生害怕作文的重要因素。因此,在语文教学中必须注重引导他们认真积累素材,这是提高作文水平的基本途径之一。本文阐述了引导的方法。
-
关键词
作文教学
材料积累
引导
方法
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名审美教育在教学中的作用
- 8
-
-
作者
张楠
-
机构
通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《内蒙古民族大学学报》
2007年第6期89-90,共2页
-
文摘
审美教育是整个教育体系的重要组成部分,具有很大的潜能。在美术教学中,要从优秀的艺术作品入手,采取互动式教学方式,才能使审美教育深入人心,使学生在生活中得到美的享受,精神方面得到净化,创新能力得到提高。
-
关键词
审美教育
教学
作用
-
分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名初中信息技术课教学探索
- 9
-
-
作者
郭中秋
-
机构
内蒙古通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《魅力中国》
2013年第22期146-146,共1页
-
文摘
随着信息社会的到来,以计算机和网终技术为核心的理代技术越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。当今信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。因此,在初中信息技术课堂中如何实施有效的课堂教学,已成为当今信息技术教师值得探索的问题。
-
关键词
初中信息技术
课堂教学
方法
-
分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
-
-
题名新课改下的初中语文教学策略探析
- 10
-
-
作者
孙敏
-
机构
内蒙古通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《魅力中国》
2014年第12期132-132,共1页
-
文摘
《语文课程标准》将自主、合作、探究的学习方式纳入了语文课程的基本理念。三种方式有机结合才真正的将学生的主体地位提高到了一个新的认识水平上。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。
-
关键词
初中语文
课堂课堂
教学方法
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈现阶段初中英语词汇教学的策略
- 11
-
-
作者
田园
-
机构
内蒙古通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《丝路视野》
2019年第13期85-85,共1页
-
文摘
在初中的英语课堂中,对于英语词汇的学习是非常重要的。因为只有学生学习好了词汇,才会更好地学习英语文章。而且在初中英语词汇教学中,教与学是两个相关的过程。因此,本文主要对初中英语词汇教学现状进行深入分析,在分析的过程中阐述现阶段的初中英语词汇教学策略。
-
关键词
现阶段
初中英语
词汇教学
策略
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名情感教育在初中语文教学中的运用初探
- 12
-
-
作者
齐文鑫
-
机构
内蒙古通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《丝路视野》
2018年第20期103-103,共1页
-
文摘
本文针对情感教育在初中语文教学中的应用作用进行简单阐述,与此同时,提出情感教育在初中语文教学中的实际运用情况,为初中语文教学水平的提升打下良好基础.
-
关键词
情感教育
初中语文
教学运用
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中语文写作教学合作学习模式探讨
- 13
-
-
作者
刘晓东
-
机构
通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《东西南北(教育)》
2019年第17期324-324,共1页
-
文摘
初中阶段的语文是中考中的重要科目,为此需要创新语文的学习模式让学生们能够在考试中获得一个比较满意的分数,是初中语文教学中应当注意的问题。本文对在初中语文的教学实践中引入小组合作的学习模式进行初步的探讨,提出一些在初中语文的教学过程中小组合作学习模式的具体策略。
-
关键词
初中语文
小组合作学习
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名PPT在初中思想品德课使用效果之我见
- 14
-
-
作者
苏雨虹
-
机构
通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《中小学电教(下)》
2010年第3期29-29,共1页
-
文摘
一、应用PPT课件进行教学的优点1.有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥,上课效果更好图文并茂的、丰富多彩的人机交互方式,能激发学生强烈的好奇心和求知欲,从而更主动地学习。学生上课时对直观材料很感兴趣,加深了学习效果,且课堂气氛热烈。
-
关键词
初中思想品德课
PPT
认知主体作用
人机交互方式
课堂气氛
使用效果
声音文件
上课内容
我国环境
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中生物实验教学的重要性及策略分析
- 15
-
-
作者
田园
-
机构
内蒙古通辽市科尔沁区第八中学
-
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第23期75-76,共2页
-
文摘
为了提升初中生物实验教学的效果,本文主要对初中生物实验教学的重要性及策略进行研究。文中分析了初中生物实验教学的重要性,并提出了实验教学的策略,如注重探究性实验、尊重学生的课堂主体性、优化实验演示教学手段,希望可以给有关人员提供参考。
-
关键词
初中生物
实验教学
重要性
策略分析
-
分类号
G
[文化科学]
-