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小学数学教学设计有效性实践探讨 被引量:4
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作者 李舍旺 《魅力中国》 2010年第10X期278-278,共1页
教学设计既是一门科学,也是一门艺术。进行有效的小学数学教学设计应主要围绕三个基本问题展开:确定恰当的教学目标;合理分析与组织教学要素;正确评价教学效果。
关键词 小学数学 教学设计 有效性
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