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初中英语教学中如何培养学生自主学习能力
1
作者
李静
《电脑乐园》
2021年第5期0165-0165,共1页
开发学生的自学技能在很大程度上与一种全新的课堂教学模式有关,该模式允许学生充分参与和独立探索,指导、组织和启发教师进行基于任务的英语教学过程和目标。这种方法的特点是民主、开放、参与、多元化和协同增效。本文总结了一些经验...
开发学生的自学技能在很大程度上与一种全新的课堂教学模式有关,该模式允许学生充分参与和独立探索,指导、组织和启发教师进行基于任务的英语教学过程和目标。这种方法的特点是民主、开放、参与、多元化和协同增效。本文总结了一些经验和方法,并有望为教师提供思想和启发。
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关键词
初中英语教学中的问题
提高初中英语课堂学生自主学习能力的策略
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职称材料
题名
初中英语教学中如何培养学生自主学习能力
1
作者
李静
机构
通辽科尔沁钱家店实验初中
出处
《电脑乐园》
2021年第5期0165-0165,共1页
文摘
开发学生的自学技能在很大程度上与一种全新的课堂教学模式有关,该模式允许学生充分参与和独立探索,指导、组织和启发教师进行基于任务的英语教学过程和目标。这种方法的特点是民主、开放、参与、多元化和协同增效。本文总结了一些经验和方法,并有望为教师提供思想和启发。
关键词
初中英语教学中的问题
提高初中英语课堂学生自主学习能力的策略
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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作者
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1
初中英语教学中如何培养学生自主学习能力
李静
《电脑乐园》
2021
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