情绪智力及其培养策略之我见

本文主要讨论对情绪智力的含义的各种解释并提出自己的观点,在这个基础上进一步分析情绪智力的功能,即评价与表达、调控与调节、解决问题等功能及其根据实际并结合自己掌握的理论知识和技能,提出培养情绪智力具体策略。

家庭教育对青少年思想品德成长的影响

青少年是祖国的未来,民族的希望。目前,青少年在校园内外出现的违法乱纪、不愿学习等现象有增无减。究其原因,笔者认为主要是家庭教育出现问题,是导致青少年出现以上现象的主要原因。为此,我们必须高度重视家庭教育对学生产生的影响。

高校德育工作应注意的几个问题

高校德育工作,应重视对大学生进行正确的价值观教育、思想教育、政治教育和环境道德教育。

关于新形势下加强高校德育教育的思考

新形势下高校德育教育及管理日显重要,如何将德育工作行之有效地开展,使大学生正确处理好德育与智育之间的关系,应成为教育工作者的主要工作。为此,第一,应捋顺德育工作渠道。第二、建立严格的规章制度和评比制度。第三、加强高校德育工作队伍建设,把德育工作提高到教育工作的首要地位。

“大跃进”时期群众从众心理现象分析

"大跃进"运动是我国在探索社会主义建设道路上的一次重大失误,虽然原因是多方面的,但群众的从众心理所产生的客观效果对领导决策的影响是不容忽视的。