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略论小学语文教学中的语言技能的训练
1
作者
海翠花
《大观周刊》
2011年第41期139-139,共1页
小学语文教学的实质是对学生进行语言训练,通过训练,全面培养学生的听、说、读、写的能力。使用语言的技能属于心智技能,心智技能有其自身的特点和形成的规律,语言技能的训练必须遵循心智技能训练的规律。要正确看待语言训练的价值...
小学语文教学的实质是对学生进行语言训练,通过训练,全面培养学生的听、说、读、写的能力。使用语言的技能属于心智技能,心智技能有其自身的特点和形成的规律,语言技能的训练必须遵循心智技能训练的规律。要正确看待语言训练的价值.不要误将语言训练的价值现象当作语言训练的价值本质。
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关键词
语言训练
心智技能
价值现象
价值本质
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职称材料
浅析小学低年级数学教学中数学故事的实践应用
2
作者
高原
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第9期0103-0104,共2页
数字故事在小学数学课堂教学中发挥着巨大作用,不仅能提升学生的数学学习兴趣,还能改善数学课堂教学质量,小学数学教师应重视对数学故事的应用,将数字故事与课堂教学活动有机结合起来,应用数字故事创设数学教学情境、讲解与剖析数学知...
数字故事在小学数学课堂教学中发挥着巨大作用,不仅能提升学生的数学学习兴趣,还能改善数学课堂教学质量,小学数学教师应重视对数学故事的应用,将数字故事与课堂教学活动有机结合起来,应用数字故事创设数学教学情境、讲解与剖析数学知识点以对重点和难点进行总结和归纳,切实增强数字故事应用的实效性。
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关键词
小学数学
数学故事
低年级
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职称材料
题名
略论小学语文教学中的语言技能的训练
1
作者
海翠花
机构
通辽霍林郭勒市第一小学
出处
《大观周刊》
2011年第41期139-139,共1页
文摘
小学语文教学的实质是对学生进行语言训练,通过训练,全面培养学生的听、说、读、写的能力。使用语言的技能属于心智技能,心智技能有其自身的特点和形成的规律,语言技能的训练必须遵循心智技能训练的规律。要正确看待语言训练的价值.不要误将语言训练的价值现象当作语言训练的价值本质。
关键词
语言训练
心智技能
价值现象
价值本质
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
浅析小学低年级数学教学中数学故事的实践应用
2
作者
高原
机构
内蒙古
通辽霍林郭勒市第一小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第9期0103-0104,共2页
文摘
数字故事在小学数学课堂教学中发挥着巨大作用,不仅能提升学生的数学学习兴趣,还能改善数学课堂教学质量,小学数学教师应重视对数学故事的应用,将数字故事与课堂教学活动有机结合起来,应用数字故事创设数学教学情境、讲解与剖析数学知识点以对重点和难点进行总结和归纳,切实增强数字故事应用的实效性。
关键词
小学数学
数学故事
低年级
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
略论小学语文教学中的语言技能的训练
海翠花
《大观周刊》
2011
0
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职称材料
2
浅析小学低年级数学教学中数学故事的实践应用
高原
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021
0
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职称材料
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0
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