期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学美术教学对小学生心理健康发展的影响探析
1
作者
刘华蓉
《科教导刊(电子版)》
2019年第12期140-140,共1页
小学教育希望全面发展学生的德、智、体、美、劳,其中美术教学便是重要的教育内容。由于小学生心智的发展刚刚起步,所以并不能很好的理解真、善、美,负责小学美术教学的教师应该重视学生的心理发展,帮助其健康成长。本文我将站在美术教...
小学教育希望全面发展学生的德、智、体、美、劳,其中美术教学便是重要的教育内容。由于小学生心智的发展刚刚起步,所以并不能很好的理解真、善、美,负责小学美术教学的教师应该重视学生的心理发展,帮助其健康成长。本文我将站在美术教师的视角,简要分析相关问题。
展开更多
关键词
小学美术
教学
学生心理健康
影响探析
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学美术教学对小学生心理健康发展的影响探析
1
作者
刘华蓉
机构
遂宁市天宫庙小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第12期140-140,共1页
文摘
小学教育希望全面发展学生的德、智、体、美、劳,其中美术教学便是重要的教育内容。由于小学生心智的发展刚刚起步,所以并不能很好的理解真、善、美,负责小学美术教学的教师应该重视学生的心理发展,帮助其健康成长。本文我将站在美术教师的视角,简要分析相关问题。
关键词
小学美术
教学
学生心理健康
影响探析
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学美术教学对小学生心理健康发展的影响探析
刘华蓉
《科教导刊(电子版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部