浅谈中学网络教育的几点建议

计算机网络的快速发展和网络的逐渐普及，为中学的发展提供了新的机遇，同时也对中学教育提出了新的要求。中学生目前、未来的学习和生活都也离不开网络环境，而网络的现代教育体系由于不受时间，空间限制的种种优越性，将更适合现代人学习的需要。下面本人就对在中学网络教育中学生素质培养谈谈个人的体会。

浅谈数学教学中学生创新思维的培养

实施素质教育,应挖掘生动活泼的知识形成过程,培养学生的创新意识,进行开放性教学、发散性思维训练以及开展课题的探索性实验,在实践中培养创造性思维、创新能力,推进素质教育.

模型建构在高中生物教学中的应用

高中生物课程改革提出了科学方法的应用,如建立数学模型等。运用概念模型、物理模型、数学模型等进行生物教学,不但可以提高教学效率,还能够更好地提高学生的生物科学素养。

外贸企业规避汇率风险的措施

本文主要探讨在人民币参考一篮子货币汇率的机制下,人民币对其他货币的汇率产生很大影响,并给外贸企业带来很大风险,外贸企业规避汇率风险的几种方法。

辉煌壮丽滕王阁,荡气回肠文赋美

《滕王阁序》情景俱佳,意境开阔,词采绚丽,气势奔放,是骈体文中难得之精品。王勃一方面展现了一幅幅色彩明丽鲜活、意境寥廓壮丽的滕王阁秋日胜景图,另一方面又一反大多登临诗作触景伤情、吊古伤怀的悲苦之情,更多的是引发对个人命运的思考。面对"时运不齐,命途多舛",王勃并没有走向沉沦与堕落,而是处于逆境之中而善执着人生、居于卑位之时而奋思有为,体现出中国封建时代的正直文人的崇高人格魅力。

“角色扮演”应该缓行

“角色扮演”是新课标背景下为了调动学生学习的参与性，追求课堂教学的创新，教师在教学中组织部分学生对文本有关内容进行分角色朗读或表演，辅助学生感受情景，从而加深对文本内容的理解感悟的一种活动性教学形式。它与课堂教学的对话、讨论、辩论、研究、演讲等互动式教学一样，在一定程度上给语文课堂增添了勃勃生机，促进了学习方式的变革。然而不少表演活动往往表面繁华热闹，实则内容浮华空虚，很多时候并不能与课堂教学相得益彰，达不到预设的教学效果。笔者认为，语文课堂教学中“角色扮演”的活动形式应该缓行。

与光合作用有关的一类理科综合题

光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢，生物体生命活动所需的有机物与能量，从根本上说都来自光合作用。在绿色植物光合作用中，每放出一个氧分子要吸收8个波长为6．88×10^-7m的光量子，同时放出1mol O2，植物储存469kJ能量。