文言文教学实用五法

中学文言文教学重在让学生在课堂上咀嚼、品会、感悟祖国语言的博大精深,感知文言文的温暖平和、朴素可亲。为学生语文综合素养打下扎实的文化底蕴,塑造高雅的精神气质。让民族文化薪火相传。文言文课堂教学要分外重视学生的"读诵""说""疑""用"几大环节的学法指导。使学生无形中受到熏陶、感染,丰富阅历情感,提升审美能力,增长人生智慧。

别让我们的学生过早深沉

不知何时，在我们的学生中出现了一种令人担忧的现象：孩子们过早地深沉了，失去了天性中应有的天真快乐。究其原因，则和我们的教育机制、教育行为不无关系。如何用关爱营造一个轻松愉快的教育环境，保护孩子的童心不致过早泯灭，是现阶段教育必须面对的一个重要话题。