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农村小学生课外阅读现状研究
被引量:
4
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作者
邓世维
《快乐阅读》
2012年第6期27-27,共1页
新的《语文课程标准》对学生课外阅读数量提出了明确的要求:义务教育阶段九年课外阅读总量在400万字以上。然而,目前农村小学不仅没能把课外阅读摆在应有的位置上,而且阅读状况令人堪忧。它需要学校、教师、家长共同关注,营造课外阅读...
新的《语文课程标准》对学生课外阅读数量提出了明确的要求:义务教育阶段九年课外阅读总量在400万字以上。然而,目前农村小学不仅没能把课外阅读摆在应有的位置上,而且阅读状况令人堪忧。它需要学校、教师、家长共同关注,营造课外阅读氛围,真正让课外阅读伴随学生。
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关键词
课外阅读
现状
对策
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职称材料
题名
农村小学生课外阅读现状研究
被引量:
4
1
作者
邓世维
机构
贵州省
道真自治县凌霄小学
出处
《快乐阅读》
2012年第6期27-27,共1页
文摘
新的《语文课程标准》对学生课外阅读数量提出了明确的要求:义务教育阶段九年课外阅读总量在400万字以上。然而,目前农村小学不仅没能把课外阅读摆在应有的位置上,而且阅读状况令人堪忧。它需要学校、教师、家长共同关注,营造课外阅读氛围,真正让课外阅读伴随学生。
关键词
课外阅读
现状
对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
农村小学生课外阅读现状研究
邓世维
《快乐阅读》
2012
4
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