遵义市正常成人血清微球蛋白及其排泄分数的测定

测定血和尿中的微球蛋白（以下简称β2M）是判断肾小球和近端肾小管功能较敏感的指标。肾小球滤过率的某些改变用血肌酐所不能发现可用血β2M来监测。某些直接或间接累及免疫系统的非肾脏疾病,血β2M也有升高。由于是非损伤性检查,重复性好,可定量测定,在临床上正日益受到重视。本文报告用放射免疫法测定的159例成人血清β2M正常值,分析男女间及各年龄组间的差别,其中64例同时测定了唾液中β2M的正常值与血清β2M进行相关分析。

变异链球菌葡聚糖结合蛋白A葡聚糖结合区真核表达质粒的构建及其在哺乳动物细胞中的表达

目的:构建变异链球菌葡聚糖结合蛋白A葡聚糖结合区的真核表达质粒pVAX1-GbpA/GBD,并观察其在哺乳动物细胞COS-7中的表达。方法:利用基因重组技术构建真核表达质粒pVAX1-Gb-pA/GBD,经酶切分析和测序分析鉴定后,通过脂质体转染法,将其转染至COS-7细胞中,免疫组化SABC法检测其在细胞中的表达。结果:重组质粒pVAX1-GbpA/GBD经EcoR I和BamH I酶切证实携带1.2kb目的基因片段,经测序分析,目的基因正确插入到预先设计的载体位点处。pVAX1-gbpA/GBD转染的细胞胞质呈褐色染色,pVAX1空载体质粒转染的细胞胞质中无着色。结论:成功构建防龋基因疫苗真核表达质粒pVAX1-GbpA/GBD,所携带的基因序列正确,能够在真核细胞COS-7中正确表达目的蛋白。

白血病患者红细胞膜GSHPx及SA研究

本文测定了白血病人红细胞变形能力（RCD）及红细胞膜谷胱甘肽过氧化物酶（GSHPx）活性和唾液酸（SA）含量。结果表明：与对照组比较，RCD明显降低；红细胞膜GSHPX活性变小和SA含量明显减少（P＜0．05）。这些变化可使红细胞寿命缩短。

互助式教学方法在口腔组织病理学实验教学中的应用

目的 探讨在口腔组织病理学实验教学中互助式教学方法的应用价值.方法 选择遵义医学院2009级～2011级口腔医学专业208名学生为研究对象.将2010级61名学生设为实验一组、2011级80名学生设为实验二组,采用互助式教学方法;将2009级67名学生设为对照组,采用传统教学方法.通过比较3组学生理论课、实验课考核成绩和问卷调查结果,评价互助式教学方法的实施效果.结果 实验一组和实验二组学生的理论课和实验课考核成绩均明显高于对照组学生的考核成绩,差异具有统计学意义.问卷调查结果表明,实验一组和实验二组学生对其教学方法的认可度高于对照组学生对其教学方法的认可度.结论 口腔组织病理学实验教学中,采用互助式教学方法有助于提高学生的自主学习能力和教学质量.

大鼠氟斑牙成釉细胞显微及亚显微的结构研究

目的观察大鼠氟斑牙成釉细胞显微及亚显微结构改变。方法40只SD大鼠按体质量、采用随机数字表法分为实验组和对照组（每组20只），实验组大鼠饮用氟含量为50mg／L的去离子水，以建立氟斑牙大鼠模型；对照组饮用去离子水，肉眼观察大鼠下切牙变化。实验第56天处死大鼠，取下切牙制备光、电镜切片，通过光镜、透射电镜（TEM）观察下切牙分泌期、转化期、成熟期和成熟后期成釉细胞显微、亚显微结构。结果实验组大鼠下切牙釉质表面呈棕白相间的条纹．白垩色斑块等典型氟斑牙改变．对照组大鼠则无异常改变。光镜观察结果表明，实验组和对照组大鼠下切牙齿釉质分泌期和转化期成釉细胞形态结构未观察到差异；成熟期及成熟后期实验组大鼠下切牙部分成釉细胞出现形态扭曲，间隙增宽等改变。TEM显示，对照组、实验组大鼠下切牙齿釉质分泌期、转化期成釉细胞形态结构未观察到差异：但在成熟期实验组部分成釉细胞出现粗面内质网扩张、肿胀，膜上的颗粒星不同程度的脱失，线粒体肿胀、嵴消失，个别核膜完整性被破坏，染色质浓缩，细胞核溶解等凋亡现象，成熟后期部分成釉细胞间隙较对照组增宽。结论氟斑牙发生过程中成熟期成釉细胞形态结构可能发生了损伤，成熟期成釉细胞对氟反应可能更为敏感。

过量氟对大鼠成釉细胞KLK4蛋白表达的影响

目的研究燃煤型过量氟对大鼠切牙成釉细胞激肽释放酶-4(KLK4)表达的影响。方法 30只SD大鼠按体重均等雌雄各半原则随机分为五组:即高氟空气饲养房间内食物氟2.1 mg/kg(A)、10 mg/kg(L)、25 mg/kg(M)、40 mg/kg(H)组,阴性对照(C)组,饲养16周后处死大鼠,免疫组化染色观察切牙成釉细胞KLK4的表达情况,采用Imageproplus6.0测量阳性区域积分光密度值和SPSS17.0软件包统计分析数据。结果 KLK4在切牙成熟期成釉细胞中大量表达,除A组外其余各组表达明显弱于C组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论燃煤型的过量氟可能抑制KLK4在大鼠切牙成釉细胞中表达。