医学院校程序设计课程教学研究

随着知识经济的发展，对人的全面素质的发展提出越来越高的要求，专业教育与通识教育相结合已成为高等教育适应未来社会、适应未来社会中人的发展的必然选择。通识教育问题日益受到我国高等教育界的普遍关注，医学院校也不例外，因此医学生除了掌握本专业的知识外，还需要提高其它方面的素质，比如计算机应用方面的素质，而编程是计算机应用的一个重要方面，所以医学生掌握一门计算机程序设计语言是必要的。

浅议数学与医学数学教学改革

改进医学院校现有的数学教学模式，更新与丰富数学课程内容，在医学教学中融入数学建模思想和方法，使数学与医学能有机地结合起来，以期能建立与现代医学发展水平相适应的数学课程体系。

高等数学在医学中的应用

通过医学上的几个实例说明高等数学中的积分、微分方程、概率统计等在医学中的应用。

网络医学信息检索探讨

Internet网络连接着世界上许多著名的医学研究机构、医科大学和医院，成为基础医学研究、临床医学，以及预防保键等各领域不可缺少的医学信息工具。如今，Internet上的生物医学资源与日俱增，充分利用这些日新月异的网络医学资源，更新医务工作者的知识结构，培养研究能力和创新能力，促进医学现代化和医学信息社会化是非常有意义的。

实例教学在《Visual Basic》实验教学改革中的实践

随着教学改革的深入和市场经济的发展，市场对大学生的要求也在不断发生变化。社会上绝大多数用人单位都要求大学毕业生具有一定的计算机基础知识，而持有计算机等级证书的大学生更能够获得用人单位的青睐。这使得高校的计算机教学不得不适应新形势的变化，为确保学生能够顺利拿到计算机二级以上证书，大多数高校均开设了程序设计课程以适应形势的发展。

大学基础课程习题制作方法探讨

习题教学是培养学生获取知识、挖掘智慧潜能及培养学生创新能力的有效途径和重要手段。习题教学对深化学生的认知过程，发展学生的认知结构，培养学生分析和解决问题的能力具有十分重要的作用。解题过程是学生思维最活跃的阶段，它可以使学生的知识得到巩固，能力得到提高。

浅谈多媒体课件的正确使用

随着信息技术的快速发展,利用多媒体课件进行教学已成为必然趋势,但是,如果多媒体课件使用不当,就会影响教学效果。本文结合教学实践,讨论了使用多媒体课件时应注意的一些问题。

浅议PPT演示文稿中的动画播放

我国普遍学校的多媒体课件制作软件大致有如下几种：PowerPoint、Authorware、Flash、方正奥思软件等，每种应用软件都有它的存在价值，有它适用的对象。进行教学理论内容演示、增加课件容量，而不需要复杂交互动画，就可以使用简单、易上手的PowerPoint；若需要进行实验技能知识的演示、客观对象运动轨迹的描述、函数曲线模拟生成等，可以运用交互功能强大的FLASH；如果需要程序设计、进行课后知识学习与巩固练习，可以运用VBA等等。

医院信息化建设

本文主要以遵义口腔医院信息管理系统为模型，阐述医院信息化建设的重要性，以及如何分步建立HIS。

护理文书书写练习软件的研究与设计

本文讲述了应用计算机技术研究护理文件书写模拟练习软件,为医学生学习护理文件书写提供辅助手段。该系统采用B/S(浏览器/服务器)模式,便于实施、管理和系统升级。在构架于.NET平台上的ASP.NET公共语言运行库上的编程框架上开发,开发语言选择C#面向对象程序设计语言,开发平台(工具)是Visual Studio 2005。

基于Delphi的消息传递的实现

Delphi是一种面向对象的可视化应用程序开发工具，其网络通信组件建立在WinSock基础上的，当通信的双方只需要进行简单的消息传递而不需进行复杂的交互通信时，采用NMMsg和NMMSFServ组件实现通信既简单又行之有效。