增收增产得实惠——遵义市农业机械化有长足发展

改革开放以来,遵义市的农业机械化事业有了长足的发展。截止到2001年底,全市农机总动力已达140.16万千瓦,完成机耕面积3.2万公顷,机灌面积5.6万公顷,机械植保面积7.2万公顷,机械化秸秆还田面积2.6万顷,机械脱粒98万吨,机械加工198.2万吨,为农民增收和农业增效作出了积极的贡献。

遵义 政府网站,集“群”而居

“十五”以来，我国各级地方政府进一步加强政务信息化建设，按照市场经济和信息化的要求，借助信息化手段，加快政府管理的变革和流程的重组，普遍重视政务信息化的便民服务和提高政府办事效率的功能，在向公众发布政务信息，提供社会化综合服务等方面取得了显著成效。但是由于不同的地区的经济社会发展水平不一样，

遵义:以人为本复议为民

行政复议法施行以来,遵义市政府法制办本着"以人为本、复议为民"的思想,充分发挥行政复议制度作用,加强行政机关内部监督,促进行政机关合法、正确地行使职权,维护公民、法人和其他组织的合法权益,为推动全市经济发展和社会进步作出了一定贡献.

早期阅读中幼儿思维及语言表达力的培养

《幼儿园教育指导纲要(试行)》,明确了幼儿早期阅读在儿童教育中的特殊地位和必要性:培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。幼儿阅读能力的培养已势在必行,成为幼儿园教育实践的一个重要而全新的研究领域。早期阅读是幼儿语言学习的一个不可缺少的部分,它对语言表达能力和思维能力的发展等起着非常重要的作用。

把富民兴遵事业全面推向二十一世纪

党的十一届三中全会以来,遵义各族人民在各级党委政府的领导下,以党的基本路线和邓小平理论为指导,坚持以经济建设为中心,结合遵义实际,解放思想,实事求是,深化改革,扩大开放,全市国民经济持续稳定发展,社会各项事业全面进步,城乡人民生活水平明显提高。

3~6岁儿童膳食营养供给分析

3~6岁处于儿童发育和成长的重要时期,儿童获取营养的途径也在从以母乳为主的方式逐渐向具体的谷物等食物为主。而这一时期儿童在牙齿、肠胃和肠道上与成人相比,有诸多限制因素。为更好地促进3~6岁儿童的健康成长,对其进行合理的膳食及良好的营养搭配,从而促进学龄儿童学习能力、身心素质的提高,本文对3~6岁儿童的膳食营养供给标准进行具体分析,探讨如何更好平衡儿童膳食。

跳袋

材料:编织袋(或50斤装的米袋),各种色布边角料,海绵碎料,针线等。制作:1.将编织袋上面的两端剪出两个小洞(供幼儿手握着),并用布条包缝洞边。(见图一) 2.

计算机软件教育与幼儿园课程整合

二十一世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代，希望、困惑、挑战，随时随地都可能出现在每一个社会成员的面前。目前我国学前教育已经进入高信息化时代，利用电脑软件辅助教学，是当今幼儿教育的新课题。有了计算机软件教育的应用，使我们的教育形式入了一个现代化的全新时期，它的出现从根本上改变了人们获取和交流信息的手段。

幼儿园儿童均衡营养食谱制定

幼儿园中的膳食是确保儿童健康成长的必要条件，均衡营养是幼儿园膳食制定的目标，然而怎样制定幼儿园儿童均衡营养膳食，目前众多幼儿园都不能很好解决，本文根据遵义市政府机关幼儿园多年均衡营养食谱制定的经验，分析了幼儿均衡膳食中制定的方法和注意的问题，提出了实现儿童均衡营养膳食的方法，为我市幼儿园均衡营养食谱的制定，提供借鉴。

浅谈我园开展的幼儿科技教育活动

自从我园有了科学宫，幼儿对天文、地理、物理……科学实验都非常感兴趣。在教师的指导下，幼儿通过自身活动，运用多种感官，对周围物质世界进行探索、研究、寻找答案的过程，是幼儿在活动中学习、、体验愉悦情绪的过程，是产生科学兴趣，关注和爱护自然界的过程。

让西部革命圣地绽放"数字光辉"

作为贵州北线旅游的中心,遵义市是革命历史名城之一,中共中央就是在这里召开了具有伟大历史意义的政治局扩大会议.而今,数字化大潮席卷而来,遵义人又齐心协力,让西部革命圣地绽放出前所未有的"数字光辉".

电子政务好网络让西部革命圣地绽放“数字光辉”

2003年，遵义市提出信息化建设要高起点．将远程教育与信息化建设结合起来，以信息化推动城市发展的战略，目前的信息化建设要为以后建设“数字遵义”打好基础。

情迷鼓浪屿

每个短暂的人生都需要一段美好的回忆,而小小的鼓浪屿正是这样一个让人寄情、怀想和欲罢不能的地方。这里远离喧嚣,你只需在巷弄的走走停停间,抚触那些老建筑的记忆,猜想曾经的故事,感受内心的宁静。

如何在教学中调动幼儿学习的主动性探讨

幼儿园科学教育孩子在幼儿园主要学习并适应离开父母在学校短暂生活，初步了解最浅显的生活常识过程是教师引导下的幼儿学习过程，幼儿学习的积极性、主动性发挥得如何，直接影响教学效果。因此，调动幼儿学习的主动性和积极性，是教师有效进行教育活动的一个重要因素，也是教师的一个重要任务。

关注“乖孩子”的心理健康

＂乖孩子＂并不一定快乐,他们抗挫折能力弱;不让＂乖孩子＂成为孩子的负担。

“中国好老师”公益行动计划助推贫困地区教师队伍建设

百年大计,教育为本;教育大计,教师为要。习近平总书记在党的十九大报告中指出,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。遵义是地处西南一隅的乌蒙山、武陵山国家连片贫困地区的革命老区,遵义教师深入学习领会习总书记十九大报告,坚持立德树人,把建设好教师队伍这个第一资源工作做好。结合习总书记对贵州、遵义教师的亲切关怀,

我国幼儿教育发展中存在的问题及对策

幼儿教育作为一个人发展的重要奠基时期,在人的一生发展中具有极为重要的作用。我国很早以前就注意到了幼儿教育的重要性,新中国成立后特别是改革开放以来,党和国家以及整个社会对幼儿教育都极为重视,投入了巨大的人力物力财力推动我国幼儿教育的发展。本文旨在浅析当前我国幼儿教育发展中存在的问题,并在此基础上提出对策,以期为今后我国幼儿教育的进一步发展提出一点有益借鉴。

家庭教育中怎样培养幼儿的幸福感

亚里士多德曾说过：幸福是人类的终极目的。对幼儿来说,幸福不是你送给她芭比娃娃,不是你给孩子买的最新的动画片,也不是你给他的一柜子衣服。幸福是孩子的内在需要,这需要的满足可通过教育这个途径来实现。对幼儿来讲。