懂格律是格律诗教学的前提

2013年3月7日,习近平同志在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上说:"中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。"2014年9月9日,习近平同志到北师大看望教师时说:"我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。"

小学语文教学中激发文本阅读兴趣的策略

小学语文是小学教育阶段的主要学科,而阅读是语文教学中的重要环节.在小学语文教学中要求要培养学生语文阅读能力提升,养成良好的阅读习惯,从而促进语文能力的增强.学生文本阅读兴趣的激发,是学生阅读能力提升的关键,但是目前很多小学语文教师没有意识到本文阅读兴趣激发的重要性和意义,而且实际语文教学中,阅读教学的方法枯燥陈旧,阅读内容缺乏丰富性,学生阅读量少,导致学生阅读兴趣不佳.因而本文对小学语文教学中激发文本阅读兴趣的策略进行分析.