语文阅读教学怎样落实有效性

提高课堂教学的有效性，是教学改革永恒的主题。整个基础教育改革的核心是课程标准和教材的改革，当一系列的方案、教材确定之后，基础教育改革的工作就要落实到教师的身上了，这就是课堂教学改革的问题。课堂教学改革涉及的问题很多，这里主要谈谈在语文阅读教学中怎样落实有效性的问题。

教师的探究意识是支撑数学探究活动的动力

新课程改革对数学教学的理念与行为都进行了大胆地变革，明确提出，“鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流”，要求“教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式，引导学生投入到探索与交流的学习活动之中”。

构建灵动情趣的课堂,提高阅读教学的有效性

提高课堂教学的有效性，是教学改革永恒的主题。语文教师要想提高阅读教学的有效性、落实新课程改革，就应该抓住阅读教学中的认知冲突点，挖掘文本中的真挚情感，鼓励学生有效的质疑，培养学生求知情趣。

秋天，你到底是一个什么样的季节？

秋天来了。我抬头仰望天空，它那么地高，那么地蓝，穗那么地净，就像刚刚用清水洗过的蓝绸子一样。风感觉这条绸子太单调了，所以又吹来几朵雪白的云，还有几只大雁呢，它们排着整齐的队伍向南飞去．肯定是要去南方过冬了。