-
题名甘做乡村教育的守望者
- 1
-
-
作者
王俊
-
机构
邓州市林扒镇小李营小学
-
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2024年第11期22-23,共2页
-
文摘
岁月不居,时节如流。一晃,我在校长这个岗位上工作6年了。这6年,我深深体会到了做校长的酸甜苦辣,以及日常工作的烦琐、辛苦。一路走来,我且行且思,且思且做,只为肩上那份沉甸甸的责任。不忘初心,精心打造特色文化,持续提升学校的“软实力”这几年,教育形势变化很快。村小学生不多,但各种杂事缠身,对校长来说是很大的挑战。我一直在思考:在城镇化的汹涌大潮中,学校该如何生存?怎样发展?如何给自己的学校定位,提升学校的知名度?……思之良久,我的想法逐渐变得清晰。我认为,一所学校对不同发展阶段的定位,是纲的问题,纲举目张。
-
关键词
乡村教育
学校定位
一所
守望者
不忘初心
校长
岁月不居
城镇化
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-