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打造新课程高中历史高效复习策略
1
作者
熊家林
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期175-176,共2页
历史复习是历史教学的重要环节,科学复习有利于提高学生学习效益。要明确目标导向,做好学情研判,因学施教,复习中做好练习、评讲及辅导设计,进行全面指导,科学复习策略可让学生能学、快学、学好、学有所获。
关键词
课标
目标
学情
教学方法
应考
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题名
打造新课程高中历史高效复习策略
1
作者
熊家林
机构
邛崃市水口学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期175-176,共2页
文摘
历史复习是历史教学的重要环节,科学复习有利于提高学生学习效益。要明确目标导向,做好学情研判,因学施教,复习中做好练习、评讲及辅导设计,进行全面指导,科学复习策略可让学生能学、快学、学好、学有所获。
关键词
课标
目标
学情
教学方法
应考
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
打造新课程高中历史高效复习策略
熊家林
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
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