在思想品德课教学中进行审美教育

一位教育家说过：没有美育的教育是不完全的教育.笔者认为,在思品课教学中也应该进行审美教育,它可以陶冶青少年的思想情感,以形成正确的审美观点,这是建设社会主义精神文明和培养全面发展的共产主义新人不可缺少的组成部分,我们这样做的。

小学语文教学中培养学生语文素养的尝试与思考

新课改背景下,小学语文教学需要注重对学生进行情感教育,而通过实践培养学生语文素养的方式能够帮助学生树立正确的情感价值观,同时,对学生进行语文素养的培养也能提升学生对语文知识的掌握程度。但就目前情况看,在小学语文教学的过程中,通过语文实践培养学生语文素养在操作上还存在一些问题,基于此,文章主要研究小学语文教学中培养学生语文素养的方法,希望对同仁们的工作有所启示。

浅谈家庭教育与学校教育的融合方式

家庭教育对孩子的影响越来越重要,教育不仅仅是学校的事情,也与家长的配合密切相关。因此,老师在工作中取得家长的支持,学校做好家、校的融合与沟通显得尤为重要,但二者的融合用什么样的方式更好,更有效呢?我认为首先家长要转变观念,认清楚自己的地位和作用,明确家庭教育是学校教育的基础;学校要注重为家长提供学习和交流的平台,做好家庭教育的补充和延续。只有做好两者之间的配合,才可以使孩子得到更好的教育。