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构建高职院校职业素养教育体系的探索与实践——基于邢台职业技术学院对用人单位的问卷调查和分析 |
陈伟民
郑印乐
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《职教论坛》
北大核心
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2011 |
24
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2
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校企合作实践探索与理论创新——以邢台职业技术学院为例 |
刘庆华
黄朝川
王傲冰
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《中国成人教育》
北大核心
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2010 |
10
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3
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试论高职单招学生的学习问题与对策——以邢台职业技术学院市场营销专业为例 |
郑鹏
黄小林
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《邢台职业技术学院学报》
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2011 |
13
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4
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基于SWOT分析的高职院校质量保证体系策略研究——以邢台职业技术学院为例 |
郑鹏
石爱民
徐建平
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《邢台职业技术学院学报》
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2017 |
4
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5
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基于“现代学徒制”应用化工技术专业人才培养模式探索与实践——以邢台职业技术学院为例 |
程永高
赵鑫
杨金梅
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《邢台职业技术学院学报》
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2017 |
3
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6
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基于职业生涯规划的高职学生就业力培养体系构建——以邢台职业技术学院为例 |
王佩国
刘兴
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《当代职业教育》
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2010 |
2
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7
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高职应用型本科学生心理健康素养的提升策略——基于邢台职业技术学院的案例探索 |
郑印乐
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《职教论坛》
北大核心
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2016 |
6
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8
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高职高专院校学生创新能力的培养研究——以邢台职业技术学院为例 |
燕艳
王傲冰
崔超妍
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《邢台职业技术学院学报》
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2012 |
2
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9
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分层教学模式下高职英语教育有效性研究——以邢台职业技术学院为例 |
黑玉清
刘琳
黄艳
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《邢台职业技术学院学报》
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2013 |
2
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10
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校企合作模式下高职生职业素养与就业竞争力研究——以邢台职业技术学院为例 |
陈伟民
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《邢台职业技术学院学报》
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2011 |
13
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11
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邢台职业技术学院图书馆是如何探索管理与服务新模式的 |
白德位
高福宁
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《河北科技图苑》
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2008 |
3
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12
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“三突出”的高职职业指导课程考核体系构建——以邢台职业技术学院为例 |
崔玲玲
邵林
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《邢台职业技术学院学报》
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2011 |
2
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13
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职业教育专业课程体系螺旋式编排的研究与实践——以邢台职业技术学院工程造价专业为例 |
王争
汤梦玲
焦丽君
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《邢台职业技术学院学报》
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2018 |
1
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14
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新形势下的高职英语分层教学实证研究报告——以邢台职业技术学院为例 |
赵俊霞
孙云霞
李霄燕
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《邢台职业技术学院学报》
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2015 |
1
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15
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职业教育“三全三导”课程思政育人创新体系——以邢台职业技术学院服装设计与工艺专业为例 |
王振贵
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《邢台职业技术学院学报》
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2020 |
5
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16
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邢台职业技术学院三十年 |
郭俊朝
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《邢台职业技术学院学报》
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2009 |
3
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17
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高职院校班级文化建设的探索与实践——基于邢台职业技术学院的案例 |
郑印乐
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《职教通讯》
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2016 |
2
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基于多元化人才培养的高职“双分”教育改革——以邢台职业技术学院为例 |
张国勋
郭有才
陈颖
苑敏
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《西部素质教育》
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2020 |
1
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高职图书馆开展读者信息素质教育的实践与探索——以邢台职业技术学院图书馆为例 |
高福宁
陈宇红
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《科技情报开发与经济》
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2010 |
2
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20
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国家示范性高职院校副学士学位授予的可行性研究——以邢台职业技术学院为例 |
黄立志
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
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2008 |
6
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