小学体育教学中如何运用体育游戏

对于小学阶段的体育教学来说,其存在不仅可以增强学生的自身免疫力,同时还可以使学生的身体素质得到一定程度的提升。小学体育课堂中引入体育游戏,一方面激发学生参与教学活动的兴趣,另一方面拓展了学生学习运动技能的空间,还是渗透规则意识、培养学生意志品质的重要方法。

小学语文学科实施渗透式心理健康教育探究

学生的心理健康教育工作及其重要,小学语文教师要在日常的语文教学工作中,充分发挥自身的职能效用,有效维护学生的心理健康,提升自身的理论知识,为学生构建轻松愉悦的学习氛围,主动的与学生沟通,鼓励学生,引导学生进行自我层面的心理疏导和教育,为学生日后的成长和发展奠定更加坚实的基础。