期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
双重还是三重-对小说《简·爱》中自叙者角色的剖析
被引量：
2
1
作者
张喜荣
孙丙堂
《邯郸医学高等专科学校学报》
2001年第3期217-218,共2页
关键词
自叙者
叙述者
共时叙述者
历时叙述者
下载PDF
职称材料
浅谈如何激发和培养学生学习英语的兴趣
2
作者
刘红霞
段建军
《邯郸农业高等专科学校学报》
1999年第4期44-45,共2页
关键词
学生
英语
学习兴趣
培养
下载PDF
职称材料
题名
双重还是三重-对小说《简·爱》中自叙者角色的剖析
被引量：
2
1
作者
张喜荣
孙丙堂
机构
河北省
邯郸医学高等专科学校外语教研室
出处
《邯郸医学高等专科学校学报》
2001年第3期217-218,共2页
关键词
自叙者
叙述者
共时叙述者
历时叙述者
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何激发和培养学生学习英语的兴趣
2
作者
刘红霞
段建军
机构
邯郸医学高等专科学校外语教研室
邯郸
市教育学院
出处
《邯郸农业高等专科学校学报》
1999年第4期44-45,共2页
关键词
学生
英语
学习兴趣
培养
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
双重还是三重-对小说《简·爱》中自叙者角色的剖析
张喜荣
孙丙堂
《邯郸医学高等专科学校学报》
2001
2
下载PDF
职称材料
2
浅谈如何激发和培养学生学习英语的兴趣
刘红霞
段建军
《邯郸农业高等专科学校学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
