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题名《基础护理实验报告册》的设计与应用
被引量:4
- 1
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作者
滑卉坤
左慧敏
郭静
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机构
邯郸医学高等专科学校护理系
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出处
《护理学杂志(综合版)》
2003年第10期785-786,共2页
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文摘
目的提高基础护理实验教学质量。方法设计包含 19项实验操作的《基础护理实验报告册》(下称《报告册》) ,应用于观察组 (183名专科生 )的教学 ,与同期采用常规教学法的对照组 (184名专科生 )比较理论、操作考试成绩及沟通效果。结果两组理论成绩差异无显著性意义 (P >0 .0 5 ) ;观察组操作成绩、沟通效果显著优于对照组 (均P <0 .0 1)。结论《报告册》的应用能提高学生护理操作水平、沟通能力 ,并对护理程序的掌握和运用起促进作用。
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关键词
学生
护理
专科
基础护理学
实验教学
实验报告
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Keywords
student, nursing, college
basic nursing
experimental teaching
experimental report
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名身体评估在护理实验教学中的应用
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作者
左慧敏
金辉
滑卉坤
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机构
河北省邯郸医学高等专科学校护理系
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出处
《邯郸医学高等专科学校学报》
2003年第3期244-245,共2页
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关键词
身体评估
护理实验教学
应用
护理程序
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名从多方面入手,培养学生人际沟通的技巧
被引量:3
- 3
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作者
滑卉坤
左慧敏
孙健
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机构
河北省邯郸医学高等专科学校护理系
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出处
《邯郸医学高等专科学校学报》
2002年第3期249-250,共2页
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关键词
护生
人际沟通技巧
护理教育
教学内容
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名如何提高护生临床实践的综合能力
- 4
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作者
左慧敏
滑卉坤
孙健
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机构
河北省邯郸医学高等专科学校护理系
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出处
《邯郸医学高等专科学校学报》
2002年第3期246-247,共2页
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关键词
护生
临床实践
综合能力
护理教学
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分类号
R47-45
[医药卫生—护理学]
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