怎样提高初中学生的写作水平

要想提高初中学乍的写作水平，就应该从生活出发，让学生学会观察生活，体验生活，并善于从生活中总结出经验与感悟，这样才能与出学生自己的真情实感与个性特征，以下结合自己的教学实践谈谈写作教学的有效性。

初中语文生活化教学的策略

生活化教学,顾名思义,就是依托生活背景开展相关教学活动,增强教学活动和实际生活之间的联系,激发学生学习积极性的同时,可让学生将课内所学在生活中学以致用,从而实现教学和生活之间的相辅相成。初中语文生活化教学符合学生的身心发展需求,生活化教学成为语文教学的一个导向。教师在教学过程中通过开展生活化教学,能够激发学生的学习兴趣。本文对初中语文生活化教学策略做出了分析和探讨,希望可以帮助教师在教学过程中更好地开展初中语文教学,并为相关初中语文教育工作者提供参考。

家校合作与评价在初中语文教学的应用

在初中语文的教学实践过程里面,如果想有效的推进家校合作的具体实施,就一定要最大程度的发挥学校的主导作用,在条件允许的情况下,要积极的开办家长学校。一方面而言,学校一定要在这种模式中充分发挥其主导作用,而老师作为家长和学校之间联系的桥梁,一定要充分发挥好纽带作用。在实际中,老师一定要加强联系家长的相关工作,主动寻求家长方面的理解和支持,通过和家长经常的有效联系,能够让家长逐渐理解老师、学校的工作。在这个基础之上,学校可以积极开办家长学校,引导学生在周末或者学生寒暑假的时候来家长学校学习,通过邀请专门的专家以及相应的老师对家长进行专业的培训,能够让学生家长明确家校合作的重要性,更能够让家长掌握科学合理的家庭教育理念以及方法,在家庭层面给予学生教育。