邯郸市县级政府法治建设指标体系及其实施机制研究——以永年为例

通过研究分析永年县法治政府建设指标体系实施现状,借鉴省内外先进经验,按照党的依法治国基本方略和国务院推进法治政府建设原则要求,提出了建立党委领导下的政府自查与人大复查相结合的组织领导机构、建立完善县级政府法治建设指标体系及量化考核评分细则、出台保障指标体系实施的相关制度办法、建立落实指标体系的社会监督体系等县级政府法治建设指标体系实施机制建构设想。

企业兼并大有可为──关于邯郸市滏阳化工厂走兼并之路的思考

企业兼并大有可为──关于邯郸市滏阳化工厂走兼并之路的思考赵禄祥（一）如何搞活国有大中型企业，一直是个热门话题。邯郸市滏阳化工厂先后兼并邯郸市树脂厂和邯郸市化工厂两个严重亏困企业，获得快速发展，进行了一次搞活企业的成功实践。滏阳化工厂是国家大型化工企业...

邯郸市实行优势企业兼并、租赁、帮促亏困企业

今年以来,邯郸市积极探索优化资产存量结构,提高工业经济运行质量和效益的途径,把支持优势企业增产增收和搞好亏困企业扭亏解困结合起来,组织、指导、帮助和促进优势企业兼并、租赁、帮促亏困企业,靠优势企业的强颈带动、搞活一批亏困企业,取得明显效果。目前,该市经协商研究确定的20对兼并、租赁、帮促企业,已有15对企业达成了意向或协议。其中11对全业已开始投入运行,部分停产。

幼儿园项目课程开发途径及实施策略

本文介绍了幼儿园项目课程开发的途径和实施策略。在课程开发的途径方面,本文提到了以幼儿的兴趣为导向,结合幼儿园的教育目标和教学大纲进行设计,同时注重跨学科和综合性的特点。在实施策略方面,本文强调了教师的专业能力和创造力的重要性,以及与家长和社区的合作。同时,本文分析了幼儿园项目课程开发的重要性和可行性,为幼儿园教育提供了有益的参考。

幼儿园小班开展幼儿深度学习策略探讨

在小班中开展幼儿深度学习是一项有意义的任务。幼儿期是大脑发展最为迅速的时期,他们具备极高的学习潜力和好奇心。通过深度学习,我们可以为幼儿提供一种探索、发现和创造的环境,激发他们的思维和创造力。深度学习鼓励幼儿主动参与,培养他们的解决问题的能力和自主学习的习惯。通过引入适合幼儿的刺激性学习材料和活动,我们可以帮助他们发展认知、语言、社交和情感技能。在小班中开展幼儿深度学习,我们将为幼儿提供一个充满探索和发现的学习旅程,帮助他们成为积极主动的学习者,为未来的学习奠定坚实的基础。

幼儿教育教学中良好行为习惯养成策略

幼儿园的教育,不仅仅是对孩子基础文化知识的教育,更应该注重对孩子基本礼仪,行为举止的教育。在学前教育方面应该培养关联意识,明确教学工作不仅是教育者单独的工作,同时也应意识到家庭在幼儿成长中具有同样巨大辅助功能的重要性。因此幼儿教育者应该与幼童家庭建立良好的关系链条,疏通由幼儿园至家庭,由外及里的关联纽带,形成良好的沟通交流渠道。

邯郸建设区域经济中心的初浅思考

邯郸建设区域经济中心，笔者认为：应做到五个“准确把握”，即准确把握省委决策意图，准确把握中心内涵，准确把握建设中心的有利条件与障碍，准确把握战略举措，准确把握部门定位。

建设学习型政府的思路与途径

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提了出来。紧紧围绕这一重大战略部署，地方政府应着眼于新时期、新阶段、新任务要求，与时俱进，强化学习，转变职能，扎实推进学习型政府建设，不断提高依法行政、科学施政、为民理政的能力和水平，促进经济社会又好又快发展。

从扩大开放看邯郸区域经济中心建设

开放促进发展，封闭就会落后，这已经是被历史和现实反复证明的一个客观规律。邯郸市委、市政府高度重视对外开放工作，市委书记孙瑞彬同志指出，“邯郸作为沿海省份的内陆城市，要实现更好更快发展，必须靠开放。”他还强调，市委有决心真正让邯郸以大开放的格局，引进国内外的资本、技术和人才，为建设区域经济中心创造良好环境。市长赵国岭同志也要求，继续把开放作为经济发展的主战场，发挥开放带动发展的主动力作用，全方位扩大对外开放和交流合作。

3000年古城 新世纪邯郸

邯郸是有着3100多年建城史的国家历史文化名城,勤劳勇敢、朴实诚信的邯郸人民不仅创造了灿烂的历史文化,而且铸就了繁荣的现代文明。如今,邯郸市已成为经济发展、社会稳定、环境优美的投资热土。

邯郸——晋冀鲁豫接壤区中心城市

国家历史文化名城河北省邯郸市,从战国到秦汉辉煌过三百余年,曾是闻名全国的五大都会之一,境内许多地方曾是许多王朝的政治、经济中心,并造就了众多的杰出人才。经过历史的变迁,邯郸在不断发展,特别是改革开放以来,古城邯郸重新崛起,如今已成为辖19个县(市)区,总面积1.2万平方公里,人口810万的晋冀鲁豫接壤区中心城市。“九五”以来。

推进权力公开 打造“阳光政府”

去年以来，按照全省关于推进行政权力公开透明运行的部署，邯郸市作为省内唯一一个试点市，开始了行政权力公开透明运行的积极探索。我们坚持把树立“以人为本”的服务理念和打造“阳光政府”作为行政权力公开透明运行的重要内容，不断深化、实化各项措施，取得了积极明显的成效。

萌发4-5岁幼儿孝亲情感的思考和实践

4~5岁幼儿正处于积极情感萌发的关键期,幼儿园以“萌发中班幼儿孝亲情感的思考与实践”为载体,通过在生活教育中渗透孝亲情感、主题活动中激发孝亲情感、亲子活动中巩固孝亲情感为主要途径,提出4~5岁幼儿孝亲情感萌发的四种策略,即行为榜样、悦纳鼓励、自主表现、移情唤醒,帮助幼儿感受爱、体验爱、学会爱、初步养成良好的孝亲行为习惯。

3-6岁幼儿纵向贯通式习惯养成的实践研究

孝亲教育作为德育教育的重要内容,对幼儿社会性发展意义重大。3-6岁幼儿正处于情感萌发的关键期,极易受到父母、教师等“重要他人”的情感态度、价值观及行为的濡染。河北省邯郸市人民政府机关幼儿园尊重幼儿心理发展特点,通过多种活动,激发幼儿的孝亲情感,促进幼儿社会性发展。孝亲情感培养路径渗透情感,让幼儿感受爱。生活即教育,教师敏锐捕捉一日生活中幼儿“可视”“可感受”到被爱的“小事”所蕴含的独特价值,是渗透情感教育的有效途径。一是借助离园“雨景”,适时引导幼儿“看到家人送来的雨衣、雨伞你是怎样的心情”,启发幼儿关注和感受被爱的温暖。二是借助“喂药惊喜”,让幼儿猜猜药包中棒棒糖的用途,使幼儿理解并感受祖辈的疼爱。

邯郸棉紡一廠清花間乙班的轉变

清花間是紡織廠中最易出事故的車間,再加上邯紡一廠是新建工廠,新機器不易掌握,新工人對操作規程缺乏熟練,所以各種機器事故不斷發生,尤以乙班發生的事故最多。同時車間領導與乙班帶班對發生的事故並不深入研究,找出原因教育工人,只是大事故來了,把工人大叱一頓;小事故來了則不聞不問,存有嚴重的官僚主義作風,助長了乙班工人的麻痺思想:普遍認爲‘三新牌’(新廠、新人、新機器)工廠,事故是免不了的。這不但影響工人不能發揮積極性、創造性,去消滅事故,反而增加了工人思想負担。一九五三年二月下旬,邯郸市人民政府勞動科召集谷廠技術保安員會議,布置工廠二、三月份安全衛生工作計劃時,提出各廠應經常培養安全生産小組,樹立旗幟,推動全廠安全工作。該廠技術安全科根據佈置精神,商同黨、政、工、團领導。

加强政府机关档案管理质量控制的策略研究

档案管理作为政府机关的基础工作的中重要的一项,它的工作包含了各项社会和公共事务管理的多个方面,其工作水准不仅决定着信息流通有效性,并且与社会经济发展密切相关。但就我国政府机关档案管理现状而言,由于重视程度不足和高技术人才的缺乏,许多档案工作的开展已经显著跟不上时代发展的步伐,并且无法满足政府信息公开的实际需要。因此,本文在针对政府机关档案管理的内容和意义进行了阐述,分析了我国政府机关档案工作水平较低的原因,并从队伍建设方面提出了对策,以提升档案管理和档案利用的有效性。希望通过本文的论述,能为政府机关档案管理质量找到合理的控制策略,特别能够针对基层政府机关档案管理找到合理化的管理方式,从而推动我国政府机关档案管理水平的有效提高。

突出特色构建生态和谐

刚才,邯郸市水利局汇报了我市地下水超采综合治理试点工作情况,仁堂同志传达了汪洋副总理在河北考察时的讲话精神。下面,我再强调以下几点。一、地下水超采综合治理事关全局和长远发展,必须高度重视水是生命之源、生产之要、生态之基,水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源。当今社会,水同能源、耕地并称为支撑经济社会可持续发展的三大战略资源。早在1972年,联合国第1次环境与发展大会就指出：＂石油危机之后,