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农村中学“一心六环”课堂教学模式初探
1
作者
王美娥
粱彩月
杨志军
《教育实践与研究》
2006年第11B期6-8,共3页
农村中学“一心六环”课堂教学模式即:以学生为中心,通过“感知材料——导学质疑——合作释疑——师生互动——学习评估——课堂拓展”六个步骤,激发学生学习兴:趣,培养学生学习能力,增强学生的合作意识。
关键词
农村中学
教学模式
“一心六环”
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题名
农村中学“一心六环”课堂教学模式初探
1
作者
王美娥
粱彩月
杨志军
机构
邯郸市第九中学
出处
《教育实践与研究》
2006年第11B期6-8,共3页
文摘
农村中学“一心六环”课堂教学模式即:以学生为中心,通过“感知材料——导学质疑——合作释疑——师生互动——学习评估——课堂拓展”六个步骤,激发学生学习兴:趣,培养学生学习能力,增强学生的合作意识。
关键词
农村中学
教学模式
“一心六环”
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
农村中学“一心六环”课堂教学模式初探
王美娥
粱彩月
杨志军
《教育实践与研究》
2006
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